毕业设计上交学校格式不对 毕设格式不对会有什么后果

本科结构格式标准

本科结构格式标准

毕业设计上交学校格式不对 毕设格式不对会有什么后果

毕业设计上交学校格式不对 毕设格式不对会有什么后果

和毕业设计是本科教学的重要内容。为加强这一工作环节的管理，规范写作，提高和毕业设计质量，特制定本标准 。

一、总则

本标准由教务处负责制订、修改与解释，望各相关学院参照执行。

(一)适用范围

本标准适用于东北财经大学全日制普通本科学生(包括毕业设计报告，以下统称)的撰写制作。外国语言文学类专业本科可参照本标准的原则要求、按外文写作规则制作。

全日制普通本科学生学年论文的撰写制作参照本标准执行，篇幅可略小。

(二)本标准的执行

本标准由指导教师负责指导学生执行。不符合本标准要求的原则上不能提交答辩。

(三)本标准的监督

为确保本科的质量，实施学院和教务处两级审查监督。

二、结构

本科包括以下内容(按顺序)：封面、中文摘要与、英文摘要与、目录、正文、注释、附录、主要参考文献、后记、封底。其中毕业设计的正文还应包括所使用的主要仪器设备、实验数据和结果等;“附录”、“后记”视具体情况安排，其余为必备项目。

(一)封面

封面由文头、论文标题、作者、学院、专业、年级、学号、指导教师、答辩日期、成绩等10项内容组成。

(二)中文摘要与

摘要是对论文内容的概括性描述，应忠实于原文，字数在300～500字之间。是从论文标题、摘要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语，通常为动词或名词，数量不少于3个，不超过7个。

(三)英文摘要与

英文摘要(Abstract)和(Key words)由中文摘要和翻译而成。

(四)目录

列出论文正文的一、二级标题名称及对应页码，以及附录、主要参考文献、后记等的对应页码。

(五)正文

正文是论文的主体部分，通常由绪论(引论)、本论、结论三部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。正文字数应在7 000～10 000字之间。

(六)注释

对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。注释采用脚注形式。

(七)附录

附录属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料，主要包括：(1)放在正文内过于冗长的公式推导;(2)复杂的数据图表;(3)论文使用的字母或缩写符号的意义;(4)计算机程序及有关说明等。

(八)主要参考文献

主要参考文献是作者亲自阅读过内容的、对写作过程帮助比较大的、相对比较重要的参考资料，包括刊物上公开发表的参考论文、出版社正式出版的参考书目(包括著作或教材)和网上参考资料(包括网站上的论文和数据等)等。

(九)后记

后记主要表述本人在写作中获得的感受，表示对相关人物的感谢。

(十)封底

封底由指导教师评语、学院论文答辩机构意见两部分组成。

三、格式编排

(一)纸型及页边距论文格式

一律用标准A4纸(297mm×210mm)打印。上、下、左、右的页边距一律设为2厘米，不设装订线。

(二)版式与用字

文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。使用规范的简化汉字。除非必要，不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。

(三)论文各部分的编排式样及字体字号

论文各部分的编排式样及字体字号编辑要求如下：

1.文头。封面上部居中，3号宋体加粗，下空两行。固定内容为“东北财经大学本科”。

2.论文标题。2号黑体加粗，文头下居中，上空两行。

3.论文副标题。小2号黑体加粗问清你辅导老师要做什么样的格式，然后自己做就行了~！，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。副标题与主标题加起来不得超过两行

4.作者、学院、专业、年级、学号、指导教师、答辩日期、成绩。项目名称用3号黑体，内容用3号楷体_GB2312，在正副标题下居中依次排列，各占一行。其中，“专业”一栏除专业外还应列示方向(使用括号);“指导教师”一栏应包括姓名和职称;答辩日期和成绩两栏内容留空，由论文答辩机构手写。

5.中文摘要及。另起一节 。标题为“摘 要”，3号黑体。段前为两行，段后为一行，居中独占行，单倍行距。内容用小4号宋体，首行缩进2字符，行距为22磅固定值。

6.英文摘要及。另起一节。英文摘要的标题为“ABSTRACT”，3号Times New Roman粗体。段前为两行，段后为一行，居中独占行，单倍行距。英文摘要的内容格式为：小4号Times New Roman字体，首行缩进2字符，行距为22磅固定值，不采用悬挂格式。每个英文标点符号后，都要加一个空格。

英文“Key words”为4号Times New Roman加粗，后接冒号，内容用小4号Times New Roman，上空一行，居左独占行;不同的`之间加英文的分号“;”。

7.目录。另起一节。标题为“目 录”，3号黑体，顶部居中;段前为两行，段后为一行，居中独占行，单倍行距。目录内容的汉字部分为小4号仿宋，页码和连线为“Times New Roman”字体，1.5倍行距，一律居左，页码右齐。

建议利用论文模板，通过更新域来更新目录内容，实现自动编排目录的功能(显示一、二级标题)后，按要求的字型和字号进行修改。

8.正文文字。另起一节。论文标题为3号黑体。段前为两行，如果没有副标题，段后为一行;如果有副标题，段后为0行。居中独占行，单倍行距。论文副标题为小3号黑体。段前为0行，段后为一行，居中独占行，单倍行距。

论文正文内容的汉字一律按小4号宋体字排版(一级标题、公式和图表除外)。论文正文中的英文字号要与汉字相对应，建议采用“Times New Roman” 字体，不得使用汉字专用符号。

正文文字的字符间距为标准字距，行距原则上为22磅固定值，但正文中的表格和公式为单倍行距，一二级标题按规定格式处理。

9.正文文中的各级标题。标题的层次如下：

“一、……

(一)……

1.……

(1)……

①……”

一级标题“一、”，4号黑体，独占行，段前段后各占中文论文 编号.作者名(译著的外国作者在姓名前用方括号括住的国籍简称，多个作者之间加顿号，亦可略写为“××等”)，“文章题目”，《期刊名》，年份，卷号，期数。1行，单倍行距。末尾不加标点;

二级标题“(一)”，小4号宋体字，独占行，段前段后各占0.5行，单倍行距。末尾不加标点符号;

以下标题“1.”、“(1)”、“①”等，与正文字体字号相同。标题可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点;否则，标题后必须加句号，然后接排。四级以下标题必须接排，不得独占行。每级标题的下一级标题应各自连续编号。原则上，同一级标题的数量不得少三个。

正文标题与段落均按汉字书写习惯，首行缩进2字符，一律不得采取悬挂缩进的格式。

10.注释。注释采用脚注方式，具体作为“插入→引用→脚注和尾注→确定”。编号格式采用“①②……”，编号方式采用“每页重新编号”。 字体和字号均使用默认格式，一般为宋体与Times New Roman 5号字。脚注内容编排方式同参考文献。但须在标明引文的页码或页码区间(其中，中文的页码区间形式为“第3～5页”，英文的页码区间形式为“p3-5”，不得将两者混用)。

11.附录。项目名称用4号黑体。段前为两行，段后为一行，居中独占行，单倍行距。附录内容的字体一律为小4号宋体，首行缩进2字符，行距为22磅固定值(图表、公式除外)。

12.主要参考文献。目名称用4号黑体，在正文或附录后空两行顶格排印，另起行空两格用小4号宋体排印参考文献内容。参考文献先中文后外文，论文在前，著作在后;每一类文献按其发表时间的先后(近期在前，远期在后)排序。中外文参考文献统一编号，编号形式为数字后加圆点(如“1.”)。

主要参考文献的格式要求如表1所示：

表1 主要参考文献的格式要求

参考文献类型 格 式

中文著作 编号.作者名，译者名，《书名》，出版单位，年份和版次。

网上参考资料 编号.作者名，“文章题目”，\\:网站名，发布的年月日。

外文论文 编号.作者名(英文名字在前，姓在后，中间是教名，可以缩写)，“文章题目”，期刊名(使用斜体，不用书名号)，年份，卷号，期数。

外文著作 编号.作者(姓名的排序可同论文，但亦可先排姓，加“,”再排名)，书名(使用斜体，不用书名号)，地名: 出版单位，年份.

非英语类外文，一律按该国文字格式处理。

13.后记。后记的标题为“后 记”，4号黑体。段前为两行，段后为一行，居中独占行，单倍行距。后记内容的字体一律为小4号楷体，行距为22磅固定值。

14.指导教师评语。排在封三上半页，项目名称用3号黑体，行居中编排。内容由指导教师手写并在指定位置签署姓名和日期。

15.学院答辩机构意见。排在封三下半部，项目名称用3号黑体，行居中编排。内容手写，由学院答辩机构负责人在指定位置签署姓名和日期。

(四)表格

正文或附录中的表格一般包括表头和表体两部分，编排的基本要求为：

1.表头。表头包括表号、标题和计量单位，用5号黑体，在表体上方与表格线等宽度编排，单倍行距。其中，表号居左，格式为“表1”，全文表格连续编号;标题居中，格式为“××表”，加粗;计量单位居右，参考格式为：“计量单位：元”。

2.表体。统计类表格中的所有表线都是细实线(1/2磅);会计类表格的上下端线一律使用粗实线(1.5磅)，其余表线用细实线。表的左右两端不应封口(即没有左右边线)。表格主体部分中的文字和数码均使用5号字，单倍行距，文字为宋体，数码为“Times New Roman” 字体。如果表格中数字过多，也可以使用小5号字或更小的字。表格中的文字要注意上下居中与对齐，数码位数应对齐。

3.关于表中数据出处的说明。可以在表体的下端，用小5号字说明，亦可在表的标题中插入脚注进行说明。

4.其他要求。同一个表格应尽量排在同一页上，不要分开排在两页。正文中应当有必要的语，以便引出表格。表的语必须在所的表之前。

(五)图

图的插入方式为上下环绕，左右居中。文章中的图应统一编号并加图名，格式为“图1 ××图”，用5号黑体在图的下方居中编排。图中的文字为5号宋体字，单倍行距，尽量使用没有边框的图文框或文本框;所有的线条和文字安排在同一个画布上。正文中应当有必要的语，以便引出图形。图形的语必须在所的图形之前。

(六)公式

文中的公式应首行缩进2字符，5号宋体，单倍行距，段前段后均为0.5行，公式编号排在右侧，编号形式为“(1)式”。公式下面有说明时，应顶格书写。较长的公式可转行编排，在加号或减号处换行，换行后个符号应与上行的个等号对齐。文字内容较长的公式，应当采用叠排的方式。公式的编排尽量使用插入“域”的方法编辑，也可使用公式编辑器。

(七)数字

文中的数字，除部分结构层次序数词、词组、惯用词、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字、模糊数字必须使用汉字外，其他应使用数字。同一文中，数字的表示方法应前后一致。数字超过4位时，应使用空格作为千分位的分组符号。

(八)标点符号

文中的标点符号应正确使用，忌误用、混用，中英文标点符号应区分开。

(九)计量单位

除特殊需要，论文中的计量单位必须使用法定计量单位。

(十)页码

封面不加页码;中英文摘要合在一起排页码，从“1”开始;目录单独排页码，从“1”开始;正文需要单独编排页码，从“1”开始。全文排印连续页码，页码在页面底端(页脚)居中书写。

(十一)页眉页脚

除封面不用页眉外，论文的其他部分必须使用页眉，其格式要求如下：

1.正文以外的部分，其页眉文字的内容是该部分的标题。如中文摘要、英文摘要、目录、附录、主要参考文献和后记的页眉文字分别是“摘要”、“ABSTRACT”、“目录”、“附录”、“主要参考文献”和“后记”。不同内容必须插入“分隔符”中“分节符”的“下一页”。在定义不同部分的页眉时，应取消默认的“同前”或“链接到前一个”选项。

2.正文的奇偶页页眉的内容不同;其中，奇数页的页眉文字为论文题目，偶数页的页眉文字为“××××大学2015届本科”，应用的范围为“本节”。

3.页眉的线型为上粗下细的文武线，文字内容的字体为5号宋体，居中独占行。

四、定稿论文的印刷、装订与电子文档的版式

定稿论文必须按照规定格式和数量印刷、装订，在上交文本文件的同时不同于一般的小论文，特别是硕士或者博士。一般的小论文就四五页，而硕士论文动辄五六十页，有的甚至七八十页。所以有些东西如果要人工的去修改，将是一件非常痛苦的事情。痛苦的事情至少有两个：目录自动生成和编号、参考文献引用的上标。本文将从这两个方面说说小技巧，自动生成，非常方便。，还要一并上交电子文档。

(一)印刷与装订

定稿论文一律用A4纸打印，单面印刷。文稿一律左侧装订。

(二)份数

定稿论文至少应印制3份。其中存档论文1份，需要用学校统一制作的封面，答辩论文的份数由学院根据需要确定。

(三)电子文档的版本

电子文档必须是WINDOWS—XP系统下OFFICE2003版本的WORD文档。

大学本科格式

6、PM、AUTOCAD等常用结构设计软件的应用。

本科的格式通常包括以下几个部分：

3. 目录：目录列出了论文中各章节的标题和页码，方便读者查阅和浏览。

1. 封面：封面应包含论文的题目、作者姓名、学院、专业、指导教师姓名、论文提交日期等信息。

2. 中英文摘要：中英文摘要应简要概述论文的研究背景、目的、方法和结果，以及论文的主要结论和贡献。

4. 引言：引言应简要介绍论文的研究背景、意义和目的，提出研究问题和假设，并说明研究方法和论文结构。

5. 文献综述：文献综述应对前人在该领域的研究成果进行梳理和总结，评价其贡献和不足，并指出本文的创新点和研究意义。

6. 研究方法：研究方法应详细介绍论文所采用的研究方法和技术，包括实验设计、数据采集和分析方法等。

7. 结果与分析：结果与分析应详细描述论文的研究结果和发现，通过图表、数据和案例等方式进行展示和分析，以支持论文的结论和贡献。

8. 结论：结论应总结论文的研究成果和发现，回答研究问题和验证假设，指出不足并提出未来研究的方向和建议。

9. 参考文献：参考文献列出了论文中所引用的文献资料，按照规范格式进行排版和标注。

10. 致谢：致谢部分可以感谢对论文完成有贡献的人员和机构，如指导教师、实验室和同学等。

以上是本科的一般格式，具体要求可能会因学校、专业和指导教师的要求而有所不同。因此，在撰写本科时，需要仔细阅读和遵守学校的相关规定和要求，以确保论文格式的正确和规范。

大学本科格式范文

一段忙碌又充实的大学生活要即将结束，是大学生都必须通过的，是一种比较正规的、比较重要的检验大学学习成果的形式，我们该怎么去写呢？下面是我为大家整理的大学本科格式范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

大学本科格式1 一、纸张和页面要求

A4纸，纵向单面打印。页边距要求如下：页边距上下各为厘米，左边距为，右边距为厘米。

二、论文装订页码顺序

1、封面（按标准格式装订）

2、论文摘要、（中、英文单独成页，不标页码）

3、目录（要求至少有两个层次，各层次需注明其在论文中的页码）

4、论文

①引言或绪论（单独成页。页码从1开始标注，连续标注页码，至参考文献止）②正文

③结论（单独成页）

④参考文献（单独成页）

三、章节目序号

章节目序号的级序规定如下：一、（一）1（1）①

四、排版格式 3、加强组织纪律性 ，服从、遵守纪律，做好技术保密工作。

1、封面题目用三号楷体，居中；专业、学生姓名及指导教师姓名等用三号楷体，居中。、“摘要”，两字中间空两格，三号黑体，居中，加粗，上下各空一行。摘要内容小四号宋体，行间距为“固定值”3磅。“”小四号黑体，加粗。

3、“目录”，两字中间空两格，三号黑体，居中，加粗，上下各空一行。目录下的各章节标题（前面无空格（顶格）），小四号宋体。行间距为“固定值”3磅。

4、“引言”，两字中间空两格，三号黑体，居中，加粗，上下不空行。内容小四号宋体，行间距为“固定值”3磅。

5、正文内容，小四号宋体，行间距为“固定值”3磅。所有段落和标题前均空两格。级标题字体加粗。

6、结论，两字中间空两格，三号黑体，居中，加粗，上下不空行。内文小四号，宋体，行间距为“固定值”3磅。

大学本科格式2 一、纸型、页面设置、版式和用字。

一律用标准a4型纸（297mmx210mm）打印。

文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。

使用规范的简化汉字。除非必要，不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。

二、论文封面

封面由文头、论文标题、作者、学校、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目组成。

文头：封面顶部居中，占两行。上一行内容为“河南广播电视大学”用号宋体；下一行内容为“汉语言文学专业（本科）”，3号宋体加粗。文头上下各空一行。

论文标题：2号黑体加粗，文头下居中，上下各空两行。

论文副题：小2号黑体加粗，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。

作者、学校（市级电大）、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目名称用3号黑体，内容用3号楷体，在正副标题下适当居中左对齐依次排列。占行格式为：

作者：xxx

学校：xxx年级：xxx学号：xxx

指导教师：xxx职称：xxx

答辩组成员：

xxx（主持人）职称：xxx

xxx职称：xxx

答辩日期：x年x月x日

申请学位：学士（不申请可省略此项）

大学本科格式3 大学本科论文格式要求：

一、论文的结构与要求

毕业设计(论文)包括以下内容(按顺序)：

本科论文包括封面、目录、标题、内容摘要、、正文、注释、参考文献等部分。如果需要，可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。论文一律要求打印，不得手写。

1.目录

目录应成页，包括论文中全部章、节和主要级次的标题和所在页码。本科论文格式要求

2.论文标题

论文标题应当简短、明确，有概括性。论文标题应能体现论文的核心内容、法学专业的特点。论文标题不得超过25个汉字，不得设置副标题，不得使用标点符号，可以分二行书写。论文标题用词必须规范，不得使用缩略语或外文缩写词(通用缩写除外，比如wto等)。

3.内容摘要

内容摘要应扼要叙述论文的主要内容、特点，文字精练，是一篇具有性和完整性的短文，包括主要成果和结论性意见。摘要中不应使用公式、图表，不标注引用文献编号，并应避免将摘要撰写成目录式的内容介绍。内容摘要一般为200个汉字左右。

4.

是供检索用的主题词条，应采用能够覆盖论文主要内容的通用专业术语(参照相应的专业术语标准)，一般列举3——5个，按照词条的外延层次从大到小排列，并应出现在内容摘要中。

5.正文

正文一般包括绪论(引论)、本论和结论等部分。正文字数本科不少于6000字，专科一般不少于5000字，正文必须从页首开始。

绪论(引论)全文的开始部分，不编写章节号。一般包括对写作目的、意义的说明，对所研究问题的认识并提出问题。

本论是全文的核心部分，应结构合理，层次清晰，重点突出，文字通顺简练。

结论是对主要成果的归纳，要突出创新点，以简练的文字对所做的主要工作进行评价。结论一般不超过500个汉字。

正文一级及以下子标题格式如下：一、;(一);1.;(1);①。

6.注释

注释是对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。注释采用脚注形式，用带圈数字表示序号，如注①、注②等，数量不少于10个。

7.参考文献

参考文献是论文的不可缺少的组成部分,是作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。参考文献应以近期发表或出版的'与法学专业密切相关的学术著作和学术期刊文献为主，数量不少于6篇。

产品说明、技术标准、未公开出版或发表的研究论文等不列为参考文献，有确需说明的可以在后记中予以说明。

二、打印装订要求

论文必须使用标准a4打印纸打印，一律左侧装订，并至少印制3份。页面上、下边距各2.5厘米，左右边距各2.2厘米，并按论文装订顺序要求如下：

1.封面

封面包括《广西广播电视大学关于毕业设计(论文)评审表》(封面、附录4)、《学生毕业设计(论文)评审表》(封2)、《广西广播电视大学关于毕业设计(论文)答辩申报表》(封3、附录5)。

2.目录

目录列至论文正文的及以上标题所在页码，内容打印要求与正文相同。目录页不设页码。

3.内容摘要

摘要标题按照正文一级子标题要求处理，摘要内容按照正文要求处理。

4.

索引与内容摘要同处一页，位于内容摘要之后，另起一行并以“：”开头(采用黑体)，后跟3~5个(采用宋体)，词间空1字，即两个字节，其他要求同正文。

5.正文

正文必须从内容提要页开始，并设置为第1页。页码在页末居中打印，其他要求同正文(如正文第5页格式为“―5―”)。

论文标题为标准三号黑体字，居中，单倍行间距;

论文一级子标题为标准四号黑体字，居中，20磅行间距;

正文一律使用标准小四号宋体字，段落开头空两个字，行间距为固定值20磅;

正文中的插图应与文字紧密配合，文图相符，内容正确，绘制规范。插图按章编号并置于插图的正下方，插图不命名，如第二章的第三个插图序号为“图2—3”，插图序号使用标准五号宋体字;

正文中的插表不加左右边线。插表按章编号并置于插表的左上方，插表不命名，如第二章的第三个插表序号为“表2—3”，插表序号使用标准五号宋体字。

6、 参考文献

按照gb7714—87《文后参考文献著录规则》规定的格式打印，内容打印要求与论文正文相同。参考文献从页首开始，格式如下：

(1)著作图书文献

序号 作者 《书名》，出版地：出版者，出版年份及版次(版省略)

如：[4] 劳凯声 《教育》，南京：江苏教育出版社，xx

(2)译著图书文献

序号 作者 《书名》，出版地：出版者，出版年份及版次(版省略)

序号 作者 《文章名》，《学术刊物名》，年卷(期)

如：[5]周汉华 《变法模式与立法法》，《科学》，xx(1)

(4)学术会议文献

序号 作者 《文章名》，编者名，会议名称，会议地址，年份，出版地，出版者，出版年

(5)学位论文类参考文献

序号 作者 《学位论文题目》，学校和学位论文级别，答辩年份

(6)西文文献

著录格式同中文，实词的首字母大写，其余小写。

参考文献作者人数较多者只列前三名，中间用逗号分隔，多于三人的后面加“等”字(西文加“etc.”)。

学术会议若出版论文集者，在会议名称后加“论文集”字样;未出版论文集者省去“出版者”、“出版年”项;会议地址与出版地相同的省略“出版地”，会议年份与出版年相同的省略“出版年”。

三、毕业设计(论文)装袋要求

毕业设计(论文)是专业教学的重要内容，必须规范管理，统一毕业设计(论文)材料装袋要求：

1、论文稿本。经指导的提纲，一稿、二稿和装订好的正稿。

2、过程记录表。包括指导教师指导记录表，学生毕业设计(论文)评审表(答辩过程记录表)等;

3、相关材料。法专业要求的其他材料，如法学调查报告等。

毕业设计的流程

4、 图、表、公式等

1、要找好自己的毕业设计导师，有些学校指导老师是学院安排，也有是自己提前去预约老师。确定好自己导技 术 标 准：序号 发布单位 技术标准代号 技术标准名称 出版地：出版者，出版日期师之后，导师会给一些课题以供选择。

2、在题目确定好之后，老师会发给每一个学生毕业设计任务书，并且交代一些毕业设计的注意事项。

3、领到毕业设计任务书以后，详读上面的有关毕业设计的进度安排，一定要注意开题答辩这个时间。在这个时间内，要查好毕业设计有关资料。并且进行开题报告，开题答辩等具体要求如下：准备。

4、开提报告完成后，电子稿经指导教师审阅没有问题，进行下面的毕业设计。

5、到答辩环节前，上交毕业设计所有资料。答辩过程中阐述自己的想法，老师会提出各种问题需要你解答，不要和老师起争执。

6、答辩结束后对于老师指出的问题，在修改之后，把所有毕业设计资料都导师检查签字，再上交。之前交的那份，在检查之后会发下来。所以要重新交一份修改之后的毕业设计资料。

扩展资料

毕业设计报告的书写格式及要求

（2）图纸尺寸按标准，图面整洁、布局合理、线条粗细均匀、圆弧连接光滑、尺寸标注规范、文字注释用工程字书写，图表须按规定要求或工程要求绘制。

（3）参考文献格式：科技书籍和专著：主要者、书名、出版单位、出版时间、页码；科技论文：者、论文篇名、刊物名、年、卷（期）、页码。

毕业设计报告的装订要求

毕业设计报告单独装订成册，使用统一封面。

参考资料来源：

毕业设计的格式

1、绪论

毕业设计的格式

一、毕业设计的字数

字数一般在5000~8000字为宜

二、毕业设计用纸、版面及页眉

毕业设计用纸规格为A4(标准幅面210mm×297mm)

版芯为：40行×39字(小四号)

页眉从正文开始到

用5号宋体

居中排列

例如：

贵州航天职业技术学院毕业设计

GRADUATION PROJECT

GUI ZHOU SPACE VOCATIONAL TECHNICAL INSTITUTE

三、毕业设计用字及打印

毕业设计一律使用中文简化汉字撰写并要求打印

摘要、正文等的基本用字为小四号宋体

页码于页面的底部并居中放置

毕业设计采用单面打印或复印

四、毕业设计的封面、摘要、目录及主要符号表

1、封面

封面一律采用A4(标准幅面210mm×297mm)设计封皮纸

主要内容包括："毕业设计题目(位置居中、四号、宋体、加粗)、系、专业、班级、毕业设计作者、学号、指导教师等内容"

2、摘要

(1) 摘要包括：毕业设计题目(位置居中、四号、宋体、加粗) "摘要"字样(位置居中、四号、宋体、加粗)、摘要正文(小四、宋体)、

(2) 摘要主要内容一般包括：毕业设计工作的目的意义、研究的内容及方法、结果与结论等

摘要是对毕业(4) 日期为(设计)完成的时间。设计内容不加注释和评论的概括性陈述

(3) 毕业设计中文摘要一般在400字以内

(4) 应列3~5个

从毕业设计中选出最能代表中心内容特征的名词和术语 也就是说

它们是毕业设计中出现频率

对文章内容起着决定作用的词语

3、目录

(1) 目录应包括：主要符号表、正文中每章的标题、致谢、参考文献、附录等

(2) 目录编入标题、即章、节、小节的标题 各级序号均使用数字 目录字体采用小四号字 1.5倍行距

(3) 目录中的页码从毕业设计的正文开始至全文结束

(4) 目录本身的页码另编 页码在页下方居中排列

4 主要符号表

若毕业设计正文内公式很多

且所用符号不是上通用的标准符号 可列出主要符号表

若公式不多并在正文中可以表示清楚则无需列出主要符号表

五、毕业设计的正文

正文(基本用字：小四、宋体)由绪论、正文主体、结论等几部分组成

每章的开始页都应另起一页

a. 简明地综述国内外关于本研究的发展水平与存在的问题

b. 论述本文研究的目的意义

c. 介绍选题的来源与背景

d. 介绍本文的主要任务和结构安排

2、毕业设计的正文的层次格式 正文的层次格式如下：

1 ××××(3号黑体 占4行 居中排)

1.1 ×××(4号标宋 加粗 占2.5行 左顶格 不接排)

1.1.1 ×××(小4号黑体 占2行

左顶格 不接排) (1).×××(小4号黑体)××(接排 小4号宋体)

1).×××(小4号黑体)××(接排 小4号宋体)

a.×××(小4号黑体)××(接排 小4号宋体)

3 毕业设计的正文主体

正文的内容是毕业设计的主体

作者一定要对所研究的问题或设计进行充分的、全面的和有说服力的论述

提出自己创新性的论证和见解

凡属对原则问题的探讨

还应把作为论据的文献资料、实际调研材料、实验结果数据加以分析 可以制表、绘图和利用照片作出说明

(1)理论分析

1)理论分析要求立论正确 推导严谨 准确无误;

2)参考或引用了他人的学术成果或观点 必须给出参考文献

引用文献序号时用"[]"括起来置于引用词的右上角

(2)插图

1)插图在单章内按顺序编号 如章

第二副图为"图1.2";插图要有图题

图号、图题应在图的下方用5号宋体居中排列

2)应遵循"先文后图""图不跨节"的规定 即在正文叙述中

先见图号及图的内容后见图

3)坐标图的坐标上应注明标度值

其中量和单位的表示为"量的符号/单位符号" 位置在坐标轴的外侧居中处

如长度1/m;质量m/kg等

4)使用他人插图应注明出处

(3)表

1)表按单章顺序编号 如章

第4个表的表序为"表1.4";表要有表题

并与表序一起在表的上方用5号宋体居中排列

2)表的各栏均应表明量或测试项目标准规定的符号、单位

表示方法与在图中相同

特别指出的是

当表中所有栏的单位相同时 应将单位标注在表的右上方 不用"单位"二字

3)为使表格简洁

对表中的符号、标记、代码以及需要说明的事项

可以用简练的文字以表注的形式用小5号宋体附注于表下

脚注符号用"×①"

不出现"附注"或"注"字样

若对整个表的说明

说明文字用"说明"字样

脚注或说明

各项可另起行

也可接排

4)引用他人表格应注明出处

(4)公式

1)公式序号按单章顺序编号 如：(2.3)

公式号与公式间不用"......"

公式号居右排(当有续行时 应对应于一行)

2)公式中各物理量及量纲均按标准(SI)及规定的法定符号和法定计算单位标注

禁止使用已废弃的符号和计量单位

4、结论

结论要求简明扼要地概括全文所得的重要结果

包括理论分析、数值计算及实验研究的结果

着重介绍作者本人的研究或新的见解

用词要准确、精炼、实事求是

同时还应简要介绍研究的局限性和未来研究方向

六、致谢、参考文献及附录

1、 致谢

(1)致谢中主要感谢导师和对毕业设计工作有直接贡献及帮助的个人或单位

谢辞应谦虚诚恳

实事求是

(2)致谢中还应感谢提供研究经费及工作设备的基金或企业等单位和个人

(3)致谢中一般不用人称 可用"作者"

2、 参考文献

(1)参考文献一般应是作者亲自考察过的对毕业设计有参考价值的文献

产品说;明书及未公开发表的研究报告一般不作为参考文献

(2)参考文献应具有权威性

要注意引用的文献

(3)引用他人的学术观点或学术成果

必须列在参考文献中

参考文献按在正文中引用的顺序排列

3、 附录 附录序号用"附录A""附录B"等表示

七、文本形式

1、需要做毕业设计的每一位毕业生

应当允许相互帮助和进行交流

2、毕业设计可以采取毕业设计、调研报告等形式;可以是理论研究文章

也可以是实证研究

【拓展内容】

建筑毕业设计总结

毕业设计即将结束，回顾这半年来的辛勤工作，总结如下：

一、总体情况

毕业设计是我在大学学习阶段的一个环节，是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程有助于培养我的学习能力和工作能力。

我选的这个题目是导师带的一个具体工程，现在还没有完工，我们把工地上的图纸抱回来复印，然后再计算工程量，依据所算的工程量再排施工进度和编制施工xxx设计。对于这么实际的工程，这可能算是我次接触。因此算的也很认真。虽然在毕业设计的过程中存在许多问题，但通过自己不断的查阅书籍和导师的悉心指导，所有困难都迎刃而解。这对于培养我们的自学能力和工作能力是非常有帮助的。

二、展望

通过本次毕业设计，我感到自己应用基础知识及专业知识解决问题的能力有了很大的提高，并且这次毕业设计的选题，是一个实际的在建工程，因此，是在我即将工作之前，它是一次重要演练。我想，通过这次毕业设计，到了工作单位后，我将能够更快的适应工作岗位和工作要求。我对自己充满信心。

总之，这次毕业设计对我而言是受益匪浅的。

按照学院要求，布置了《某xxx层框架结构住宅（办公）楼设计》毕业设计题目，共计xxx人。通过指导教师、审稿人评阅以及答辩小组答辩，该xxx名毕业生设计基本符合要求，全部通过。

通过本毕业设计使学生熟悉建筑设计、结构设计的一般原则、方法和步骤；掌握多层框架结构设计特点和计算方法；培养综合运用建筑学、力学、建筑材料、钢筋混凝土结构、抗震理论、土力学和地基基础等已学知识并结合现行规范，进行分析、解决工程实际问题的能力，为毕业后工作学习奠定基础。

具体来说，通过这次毕业设计基本掌握了结构设计的一般步骤和流程，总结如下：

1、结构体系及布置的确定原则；

2、水平荷载与结构计算简化原则；

3、框架结构内力与位移计算的常用方法，比如分层计算法、D值法、侧移近似计算；

4、荷载效应组合及结构设计要求；

5、框架设计与构造，配筋计算、抗震设计等；

这次毕业设计也存在某些问题：比如设计过程中，学生时间安排不够合理，前松后紧，导致收尾仓促；部分学生对毕业设计的态度不够严谨，有等、靠的思想。

作为指导教师也存在不少问题，主要有如下几点：

1）对现行规范研究不够深入。近几年规范变动较大，哪里作了那些修改，并没有作调查研究；

2）除力学模型，内力计算之外，其他如配筋计算、构造设计等方面的知识，遗忘了很多，导致不能太具体地指导学生；

毕业设计的论文不合格怎么办？

4、 正文字体：正文采用五号宋体，行间距为固定值18磅;图、表标题采用小五号黑体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体。

问题一：不合格怎么办？ 不晓得你是哪个学校的，建议你问下你的师哥师姐们你那个学校关于论文的事情是怎么处理的。

首先是词语变化。文章中的专业词汇可以保留，尽量变换同义词；

不过可以跟你说下我们学校。1本211学校，论文答辩的话有2次机会。次答辩没过的话，再给你不到一周的时间让你重新写论文然后再参加答辩，二次答辩没有次那么认真，基本你按次老师提的意见修改下自己的论文之后都能过。我的感觉是，学校不可能卡着你的论文不让你毕业，毕竟你毕不了业对学校来说也不是什么好事。就拿你所在的院系来说，通过率太低老师们脸上也挂不住啊。

还有你既然怕过不了，听你的语气你现在又没把论文交上去，那你干嘛不按导师的意思把论文好好改下嘞？花点功夫不用多久就能改好的~~非要看到不及格？

问题二：不及格会怎么样？ 不会不给 但是会延迟

问题三：本科生真的会因为查重不过而不让毕业么 目前，高校对于硕博士论文,需要通过抄袭检测系统的检测才能算过关。对本科生来说，大部分学校也采取抽查的方式对本科论文进行检测。

抄袭过多，一经查出超过30%,后果。轻者延期毕业，重者取消学位。辛辛苦苦读个大学，学位报销了多不爽。

但是，软件毕竟是人工设置的一种机制，里面内嵌了检测算法，我们只要摸清其中的机理，通过简单的修改，就能成功通过检测。

本文是在网络收集的资料。整理了最重要的部分，供大家参考。

论文抄袭检测算法：

1.论文的段落与格式

论文检测基本都是整篇文章上传，上传后，论文检测软件首先进行部分划分，上交的最终稿件格式对抄袭率有很大影响。不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来。因此，我们可以通过划分多的小段落来降低抄袭率。

2.数据库

论文检测，多半是针对已发表的，期刊文章，还有会议论文进行匹配的，有的数据库也包含了网络的一些文章。这里给大家透露下，很多书籍是没有包含在检测数据库中的。之前朋友从一本研究性的著作中摘抄了大量文字，也没被查出来。就能看出，这个方法还是有效果的。

3.章节变换

很多同学改变了章节的顺序，或者从不同的文章中抽取不同的章节拼接而成的文章，对抄袭检测的结果影响几乎为零。所以论文抄袭检测建议大家不要以为抄袭了几篇文章，或者几十篇文章就能过关。

4.标注参考文献

参考别人的文章和抄袭别人的文章在检测软件中是如何界定的。其实很简单，我们的论文中加了参考文献的引用符号，但是在抄袭检测软件中。都是统一看待，软件的阀值一般设定为1%，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄袭了多于50，即使加了参考文献，也会被判定为抄袭。

5.字数匹配

论文抄袭检测系统相对比较严格，只要多于20单位的字数匹配一致，就被认定为抄袭，但是前提是满足第4点，参考文献的标注。

论文抄袭修改方法：

其次，改变文中的描述方式，例如倒装句、被动句、主动句；打乱段落的顺序，抄袭原文时分割段落，并重组。

通过上述方法，能有效降低抄袭率。

下面举几个例子，大家可以参考下：

例句A：

本文以设备利用率化为目标函数,采用整数编码与实数编码相结合的遗传算法,研究了HFS的构建问题。本文提出的染色体编码方法及相应的遗传作方法可实现研究对象的全局随机寻优。通过对car系列标准算例的研究,显示了本文提出方法具有较高的计算重复性和计算效率。

修改A：

本文研究了HFS问题的构建，通过遗传算法并结合整数与实数编码，目标函数为化设备利用率来求解。本文的染色体编码方法与对应的遗传算法作可有效提高算法的全局搜索能力。通过对一些列基准算例的研究，验证了本文算法的有效性，并具有较高的计算重复性和较高的运算效率。

例句B：

由于房地产商品的地域性强，房地产开发企业在进行不同区域投资时，通常需要建立项目公司，此时就会面临建立分公司还是子公司的选择。子公司是一个的法人，而分公司则不是法人，它们在税收利益方面存在异。子公司是法人，在设立区域被视为纳税人，通常要承担与该区域其它公司一样的全面纳税义务；分公司不是的法人实体，在设立分公司的所在区域不被视为纳税人，只承担有限的纳税义务，分公司发生的利润与亏损要与总公司合并计算。

修改B：

房地产开发企业在不同区域进行投资时，由于此类商品的地域性强，因此需要建立项目公司。此时，企业需要选择建立分公司还是子公司。主要的区别是子公司具有的法人，分公司则不是独......>>

问题四：不过怎么办 先改改成什么样算什么样交了再说。不行再重写个，问问老师那里出现的问题。

问题五：检测不过怎么办？ 要点

⑴引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：

a.提出问题-论点;

b.分析问题-论据和论证;

c.解决问题-论证方法与步骤;

d.结论。

为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个小逻辑段，一个小逻辑段可包含一个或几个自然段，使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多，一般不超过五级。

老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况！！

学校的格式要求、写作规范要注意，否则很可能应当各自完成毕业设计;毕业设计不实行两人或两人以上合写的形式 但在资料准备、观点讨论、实验实习环节中发回来重新改，你要还有什么不明白或不懂可以问我，希望你能够顺利毕业，迈向新的人生。

按老师批注和意见认真修改，这样你才能顺利通过，而且数据一定要充分

先说两种痛苦情况。

设定好文章的目录结构后，突然发现中间要添加或者删除一个章节，添加删除容易，可是其后遗症就是后面的编号都要跟着变动。比如要删除第二章，那么原理的第三章就要改为第二章，后面的要跟着动，添加也一样，很麻烦。

目录自动生成简单说下，将文档切换到大纲视图，然后设置你要设定成目录的文字的大纲级别。如果将大纲级别设定为1级，那么就是1级目录，一般我们会设置到3级，这样会生成1、2、3级目录。设定好后，在要插入目录的地方，点击插入--引用--索引和目录就可以了。格式在另外设置下就行了。

心灵手巧，轻松点击一下收藏，别等需要的时候乱了阵脚。

1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）

3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。

4、或主题词：是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证与步骤；d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

步：初稿一般重复率会比较高(除非你是自己一字一句写的大神)，可以采用万方、test去检测，然后逐句修改。这个系统是逐句检测的，也就是说你抄的任何一句话都会被检测出来。这种检测算法比较严格，从程序的角度分析这种算法比较简单。因而网上卖的都很便宜，我测的是3万字，感觉还是物美价廉的。(注意：1 这个库不包含你上一届研究生师兄的大论文，修......>>

问题七：没通过怎么办? 1.确定自己的主题2.根据自己的主题，搜集大量的有用的材料3.了解论文的格式附：论文格式广义来说，凡属论述科学技术内容的作品，都称作科学著述，如原始论著、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要，但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。下面仅就原始论著的撰写谈一些体会，同时对如何做好学术报告也谈一些经验。在讨论原始论著写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。我主要谈的是写作中容易发生的问题和经验，是写作道德和书写内容的规范问题。 论文写作的要求 下面按文章结构的顺序依次叙述。 (一)题目 科学论文都有题目，不能“无题”。题目一般20字左右。题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第l报、第2报之类。题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或用语。 (二)署名 科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现、成果归属并便于后人研究。严格意义上的作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答文章的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为作者，也可以一般致谢。行政人一般不署名。 (三)引言 是引人入胜之言，很重要，要写好。一段好的引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献，写明问题的发展，文字要简练。 (四)材料与方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计处理方法等。这些按杂志规定办即可。 (五)实验结果 应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺叙。应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所取得的数据，在技术故障或作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下，同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。 实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇中。行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图，可以不用图表的不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，

问题八：请问抄袭率过高怎么办? 目前，高校对于硕博士论文,需要通过抄袭检测系统的检测才能算过关。对本科生来说，大部分学校也采取抽查的方式对本科论文进行检测。

抄袭过多，一经查出超过20%,后果。轻者延期毕业，重者取消学位。尼玛辛辛苦苦读个大学，学位报销了多不爽。

但是，软件毕竟是人工设置的一种机制，里面内嵌了检测算法，我们只要摸清其中的机理，通过简单的修改，就能成功通过检测。

本文是在网络收集的资料。整理了最重要的部分，供大家参考。

论文抄袭检测算法：

1.论文的段落与格式

论文检测基本都是整篇文章上传，上传后，论文检测软件首先进行部分划分，上交的最终稿件格式对抄袭率有很大影响。不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来。因此，我们可以通过划分多的小段落来降低抄袭率。

3.章节变换很多同学改变了章节的顺序，或者从不同的文章中抽取不同的章节拼接而成的文章，对抄袭检测的结果影响几乎为零。所以论文抄袭检测建议大家不要以为抄袭了几篇文章，或者几十篇文章就能过关。

论文抄袭修改方法：

其次，改变文中的描述方式，例如倒装句、被动句、主动句；打乱段落的顺序，抄袭原文时分割段落，并重组。

通过上述方法，能有效降低抄袭率。

下面举几个例子，大家可以参考下：例句A：本文以设备利用率化为目标函数,采用整数编码与实数编码相结合的遗传算法,研究了HFS的构建问题。本文提出的染色体编码方法及相应的遗传作方法可实现研究对象的全局随机寻优。通过对car系列标准算例的研究,显示了本文提出方法具有较高的计算重复性和计算效率。

修改A：本文研究了HFS问题的构建，通过遗传算法并结合整数与实数编码，目标函数为化设备利用率来求解。本文的染色体编码方法与对应的遗传算法作可有效提高算法的全局搜索能力。通过对一些列基准算例的研究，验证了本文算法的有效性，并具有较高的计算重复性和较高的运算效率。

例句B：由于房地产商品的地域性强，房地产开发企业在进行不同区域投资时，通常需要建立项目公司，此时就会面临建立分公司还是子公司的选择。子公司是一个的法人，而分公司则不是法人，它们在税收利益方面存在异。子公司是法人，在设立区域被视为纳税人，通常要承担与该区域其它公司一样的全面纳税义务；分公司不是的法人实体，在设立分公司的所在区域不被视为纳税人，只承担有限的纳税义务，分公司发生的利润与亏损要与总公司合并计算。

修改B：房地产开发企业在不同区域进行投资时，由于此类商品的地域性强，因此需要建立项目公司。此时，企业需要选择建立分公司还是子公司。主要的区别是子公司具有的法人，分公司则不是法人。其次，在税收利益方面，由于分公司不是的法人实体，在设立分公司的所在区域不被视为纳税人，只承担纳税义务，总公司需要合并计算分公司的利润与亏损；而子公司是法人，在所在区域被视为法人实体，需要承担与区域其他公司一样的全面纳税义务。有同学这里就提出问题了，学校用的检测系统是知网的学术不端检测系统，不是淘宝几元钱买的万方数据检测。

从经济角度考虑，知网的系统只有教育机构才能申请账号，而一般学生在淘宝上找检测一次也要200左右，来回修改和检测就上千了。哥强烈建议大家......>>

问题九：本科论文答辩没过怎么办 二辩一般会让你过的，学校也不会太为难你，你下次一定要注意你的态度，应该没问题

问题十：论文没过怎么办? 如果老师说一篇不行那就只能修改，如果是修改下二稿的话，那你就修改下咯

设计要求

问题六：没过怎么办 你的论文准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向？

设计要求

必须按照以下格式要求排版。

做毕业设计之前一定要了解毕业设计的相关要求!下面是我为大家收集的关于设计要求，欢迎大家阅读!

一、 毕业设计说明书、计算书格式

(设计)是本科教育培养质量和学术水平的集中体现。高质量、高水平的学生(设计〕不仅在内容上有创造性和创新性，而且在表达方式上也应具有一定的规范性和严谨性。为此，特作如下规定。

1、 开本及版心

开本大小：210mm×297mm(A4纸)

版心要求：左边距：30mm，右边距：25mm，上边距：30mm，下边距：25mm，页眉边距：23mm，页脚边距：18mm

左侧装订。

2、 非外语专业的(设计)必须用中文撰写，水产贸易英语专业必须用英文撰写，水产贸易日语专业必须用日文撰写。 3、 标题：论文分标题

一级标题：黑体，三号或14pt，段前、段后间距为1行;

二级标题：黑体，小四号或12pt，段前、段后间距为1行;

标题：黑体，五号或10pt，段前、段后间距为1行;

上述段前、段后间距可适当调节，以便于控制正文合适的换页位置。

5、 页眉、页脚文字均采用小五号宋体，页眉左侧为“大连水产学院本科(设计)” ”(3磅);单面复印时页码排在页脚居中位置，双面复印时页码分别按左右侧排列。

6、 文中表格均采用三线表(可参照正式出版物中的表格形式)。例如

表3-1液压缸各参数

型号

HSGK01-100/50-16-4311 公称压力 16MPa 油口尺寸 M42 X 2 行程 1300 mm 生产厂家 大连三尾

7、 文中所列图形应有所选择，照片不得直接粘贴，须经扫描后以形式插入。

8、 文中英文、罗马字符一般采用Time New Roman正体，文中量的符号需采用斜体。( π、е、微分、积分符号用正体)。

(二)、(设计)的各组成部分与排列顺序

一般由封面、目录、中文摘要、英文摘要、引言(章)、正文、结论(一章)、致谢、参考文献、附录等部分组成并按前后顺序排列。每一部分都要另起一页。

1、封面 具体要求如下(见附件1)：

(1) (设计)题目应能概括论文(设计)的主要内容，切题、简洁，一般不超过

20字，可分两行排列;

(2) 未经答辩小组批准的合作指导教师，不得在(设计)上署名;署名的

合作指导教师人数不超过2人;

(3) 专业名称应严格按照专业目录和培养方案填写;

2、目录(见附件2) 一般列至二级标题，以数字分级标出。

3、中文摘要(见附件3) 本科(设计)摘要的字数一般为300个左右，内容包括研究工作的目的、方法、结果和结论，重点是结果和结论，应突出本论文(设计)的创造性成果或新见解，语言精炼。摘要应当具有性，即不阅读论文的全文，就能获得论文所能提供的主要信息。英文摘要(见附件3)应与中文摘要对应。

4、 为便于文献检索，应在论文(设计)中文和和英文摘要后另起一行，列出3-8个。

5、插图和附表清单 论文(设计〕中如果图、表较多，可以分别列出清单列于目录页之后。图表的清单应有序号、图表名称和页码。

6、前言(或章) 在正文前用800字左右说明本课题的目的、意义、研究对象、国内外的研究现状及存在的问题，本课题要解决的主要问题等。

7、正文 是(设计)的主体，写作内容可因学科和专业性质及研究课题的性质而不同。一般包括研究工作的基本前提、假设和条件、模型的建立、实验方案的拟定、实验材料、实验方法、实验内容、实验结果或调研结果、分析讨论、本研究方法与已有研究方法的比较等方面。内容应简炼、重点突出，不要叙述专业方面的常识性内容。各章节之间应密切联系，形成一个整体。

8、结论(或一章) 结论应明确、简练、完整、准确，要认真阐述自己的研究工作在本领域中的地位、作用以及自己新见解的意义。如果不可能得出明确结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。

10、参考文献 引用他人的成果必须标明出处。参考文献采用顺序编码制，按文中引用处出现的先后以数字排列，并在右上角用方括号标注。参考文献一律放在结论之后，

不得放在各章之后。

11、附录 凡不宜放在论文正文中，但又与论文有关的研究过程或资料，如较为冗长的公式推导、重复性或者辅助性数据图表、计算程序及有关说明等，均应放入附录。

(三)、书写要求

1、 语言表述

2、 层次和标题

层次应清楚，标题应简明扼要，重点突出。具体格式如下： 1 (或章) □□□□□(一级标题，居中，单列一行)

11 □□□□□(二级标题，左对齐，单列一行)

111 □□□□□(标题，左对齐)

其它标题或需突出的重点，可用五号黑体(或加粗)，可单列一行，也可放在段首。

3、 页眉和页码

从个一级标题开始书写页眉，页码从个一级标题开始按数字连续编排。个一级标题之前的页码用罗马数字单独编排。

图形要精选，要具有自明性，切忌与表及文字表述重复。图形坐标比例不宜过大，同一图形中不同曲线的图标应采用不同的形状和不同颜色的连线。图中术语、符号、单位等应与正文中的表述一致。图序、标题、图例说明居中置于图的下方。

文中的图、表、公式、附注等一律用数字连续编号，如图1-1，图1-2;表1-1，表1-2等;公式1-1。

5、 参考文献

几种主要参考文献著录表的格式：

连续出版物：序号 作者 文题 刊名，年，卷号(期号)：起~止页码

专(译)著：序号 作者 书名(，译者) 出版地：出版者，出版年，起~止页码 论 文 集：序号 作者 文题 文集名 出版地：出版者，出版年，起~止页码

学 位 论 文：序号 作者 文题：[XX学位论文] 授予单位所在地：授予单位，授予年

专 利：序号 申请者 专利名 国名，专利文献种类，专利号，出版日期

举例:[1] 梅树立，陈奎孚，张森文，等 两点边值问题的Shannon小波数值解法 农业大学学报，2002，7(2)：12~16

[2] 朱文学 粮食干燥原理及品质分析 ：高等教育出版社，2001，57~108

[3] Dupont B Bone marrow transplantation in sre combined immunodeficiency with an unrelated MLC compatible donor Proceedings of the Third Annual Meeting of the International Society for Experimental Hematology Houston：International Society for Experimental Hematology， 1974 44~46

[4] 欧阳忠 股市及农业板块的弱市场有效性假设的分析和应用：[硕士学位论文] ：农业大学，2002

[5] 姜锡洲 一种温热外敷制备方法 专利，881056073，1980-07-26

[6] 中华技术监督局 GB3100~3102 中华标准—量与单位 ：标准出版社，1994-11-01

6、 量和单位

有关量和单位应严格执行家标准。单位名称的书写，采用通用符号。

二、电子文档要求

提交的电子版(设计)要求如下：

1、 电子版(设计)应与图纸、印刷本内容一致。因特殊情况出现不一致时，

必须给

予说明。

2、 应提供所有毕业设计(论文)资料的全部电子文档，包括：毕业设计说明书、图纸、

软件、在每一页的上方

毕业设计、任务书、开题报告、文献综述、毕业设计总结等。

3、 其中的电子版(设计)说明书应为一个word电子文档。

三、其它要求

1.毕业设计将分阶段进行，要求学生能够及时完成各阶段的设计任务与文档整理工作，不要发生无故拖延与临时突击的情况。指导教师也将随时进行检查，并写好毕业设计指导记

录(每周至少两次)，指导记录要装入学生毕业设计资料袋内。具体进度安排按《毕业设计任务书》进行。

2.学生的毕业设计(论文)初稿完成后，必须将全部资料打印一份交指导教师和教研室主任(或专业负责人)审阅，指导教师和教研室主任(或专业负责人)提出修改意见后，学生经修改无误后再次打印上交，所有的毕业设计(论文)资料不全或有错误不得参加答辩，在规定的时间内不能上交正确无误的毕业设计(论文)资料者将取消毕业设计(论文)答辩资格，成绩按不及格论，学生延期一年毕业。

我做的毕业设计内容和毕业设计选的题目有些不符合，请问该怎么办？

(3)学术刊物文献

说穿了，和答辩基本都只是一个过场，你的论文只要没偏态远，主要是把格式、字体大小那些弄对的话，基本没问题的，而且答辩也只是根据你的论文和你大学4年学的东西，随便问下而已，放心，答辩和论文都是形式“”三字用4号黑体，后接冒号，内容用小4号黑体;通常不超过7个，词间空一格，不加标点。，很容易过的，老师没必要难为你的！

页面分图文区与白边区两部分，所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸（页边距）为：天头（上）25mm，地脚（下）20mm，订口（左）25mm，翻口（右）20mm。

毕业设计格式

(1).调查报告等内容作为附件放在设计报告(一)、(设计〕版式、格式后面

毕业设计格式模板

论文(设计)应层次分明、数据可靠、文字简练、说明透彻、推理严谨、立论正确，避免使用文学性质的带感彩的'非学术性词语。论文(设计〕中如出现非通用性的新名词、新术语、新概念，应作相应解释。

导语： 毕业设计是培养学生综合运用基本理论、基础知识、基本技能，进行工程技术和科学研究基本训练的重要教学环节，是将学到的理论与工作实践相结合，提高学生分析问题、解决问题的综合素质，适应需要的重要教学阶段。

毕业设计格式模板1 一、明确设计(作品)选题及构思

以自己所学专业为主要方向，进行自拟命题或者以实际的项目为题，概括设计(作品)的主要内容和性质。

二、背景资料和考察调研

根据选题进行背景资料收集和实地考察调研，为设计(作品)做好充分的准备。

三、设计(作品)目标及可行性分析

1、分析与定位

根据背景及调研资料的分析，保留有价值的素材，结合专业理论中的定位原则，并根据自身设计的特点进行定位，可包含多个方面，如行业定位、消费者定位、市场定位、设计风格定位等

2、设计目标：

总体目标：构想所要达到的目标及效果

阶段目标：根据进度安排确定阶段目标，一步步实现总体目标

四、设计(作品)实践讨论：

1、草图阶段

2、方案筛选

4、方案深化

5、方案完成及设计(作品)实物制作

6、经费预算情况。

五、总结

整个设计的效果自评，实际应用情况的总结，毕业考察、毕业设计过程中存在的问题和感受等等。

注:

(2).引用图书部分，注明书名、作者、出版社、时间

引用期刊部分，注明书名、期号、作者、页码

引用网上文章部分，注明原始网址

(3)毕业答辩做成ppt幻灯演示格式

毕业设计格式模板2 一、毕业设计要求

1、毕业设计(论文)的基本任务是 ：培养学生综合运用所学知识和技能，分析解决工程实际问题的能力。

2、毕业设计应使学生受到综合训练，培养工作能力 。如调查研究、查阅文献(中、外文资料)、理论分析、制订设计方案，工程设计、计算与绘图、实验研究与数据处理、计算机应用、技术经济分析、质量效益分析等能力，撰写论文或设计说明书。

3、毕业设计应重视开发学生的创造力。

4、毕业设计应培养 学生正确的设计思想和树立严谨、科学的工作作风。

5、各专业应对毕业设计下达毕业设计(论文)任务书 ，内容包括：毕业设计任务(题目);毕业设计内容;完成毕业设计任务(设计时间、完成标准)的要求等。

二、毕业设计(论文)题目的选择

1、选题应符合本专业培养目标要求 ，体现本专业特色，力求与工作实际、科学研究及实验室建设相结合，题目应有综合性，有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，有利于学生得到较全面的工程训练，有利于培养学生的工作能力和勇于创造的科学精神。

2、题目大小和难度适度 ，设计工作量要饱满，能在教学规定的.时间内保质保量按时完成任务。

3、题目类型 ：理工类以“工程设计”为主;经管类可作“论文”，撰写开发研究报告等。

三、指导教师职责和要求

1、指导教师应由具有中级职称及中级以上职称的老师担任 。为保证毕业设计质量，原则上每名教师指导本科毕业生人数不能超过5人，指导专科学生人数不能超过7人。

2、指导教师职责 ：认真拟定设计任务书、做好设计或实验的必要准备，指导查阅文献和收集、分析资料，指导编制设计工作及进程，审定设计总体方案，指导设计或实验，检查设计情况和进度，审阅毕业设计(论文)，认真书写老师评语，力求真实全面反映设计(论文)水平。在指导过程中要教书育人、严格要求、培养学生工作的能力，积极学生发挥创造性。

3、指导教师应增加面授指导时间 ，每周不应少于8学时。要根据学生的基础和特点，启发，切忌包办代替或放任自流，要认真掌握进度，经常检查及协调。

四、对学生的要求

1、在设计工作中应坚持科学的态度 ，要有高度的感，刻苦钻研、努力创新、高质量地完成毕业设计。

2、尊重导师 ，虚心向导师和参与指导的工程技术人员学习。

4、撰写设计说明书及论文应简明扼要 、论证严谨、层次分明、文句通顺，图表清晰准确、工程图纸符合标准、字体工整、使用的术语及计量单位要统一、标准。

五、加强学生毕业设计的过程管理

1、为加强对学生毕业设计的过程管理，提高毕业设计质量 ，各指导教师应对学生毕业设计的全过程跟踪指导管理，包括①学生参加面授次数。②学生毕业设计三个阶段任务的完成情况。③指导教师对学生整个设计过程工作的评语。

2、在毕业设计开始前， 指导教师要指导学生编写设计工作及进程表包括：

阶段 ：学生调查研究、查阅文献(中、外文资料)、理论分析、制定出设计方案。

第二阶段 ：学生进行工程设计、计算及绘图、实验研究与数据处理，技术分析等。

第三阶段 ：学生撰写论文及设计说明书。

指导教师必须明确每一阶段的任务和时间要求，要按时检查学生阶段任务的完成情况并督促学生按时完成任务。指导教师可将学生毕业设计过程及表现提交答辩委员会，作为毕业设计成绩评定的参考。

开题报告格式写作指导

一、研究的目的和意义

开题报告格式写作指导

六、 参考资料及引用文字

紧张又充实的大学生活将要谢下帷幕，学生们就要开始做毕业设计了，而我们做毕业设计之前指导老师都会要求先写好开题报告，开题报告应该怎么写呢？以下是我收集整理的开题报告格式写作指导，希望对大家有所帮助。

开题报告格式写作指导 1 总述

开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

2 提纲

开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。

3 参考文献

开题报告中应包括相关参考文献的目录

4 要求

开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下第3部分第2)项“格式”的规定。

开 题 报 告

学 生：

一、 选题意义

1、理论意义

2、现实意义

二、 论文综述

1、理论的渊源及演进过程

2、国外有关研究的综述

3、国内研究的综述

4、本人对以上综述的评价

三、 论文提纲

四、论文写作进度安排

1、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师

2、目的意义和国内外研究概况

3、论文的理论依据、研究方法、研究内容

4、研究条件和可能存在的问题

5、预期的结果

6、进度安排

7、教研室可行性论证结论

开题报告格式写作指导 一、本课题研究现状

这部分围绕着查找的参考文献(至少20，含一外文)经过综合总结，说明有关本课题已有的研究的成果、观点、结论，分析其不足和缺陷，对本课题的基本内容作一个简单的介绍，归纳总结本课题写作的立足点，出发点等内容，引出论文写作背景。

这部分如果要做得好，可以参考硕士论文和博士论文的格式和要求，我们做的是本科论文，没有那么高的要求，但是需要了解并适当概括相关的研究现状。

一般专业术语的规范格式为：xxx(xx)研究了……(内容概括)，认为……(结论)，或者通过对……的研究，得出……(结论)等内容，注意言简意赅，不要啰嗦，主要列示研究内容和结论就行了。

研究现状一般分为国外和国内两部分分开写作。

参考文献阅读是论文写好的关键前提，所以要认真阅读参考文献。由于我们开题报告表格较小，所以一般不需要详细写清晰，只需要进行归纳总结即可，具体详细内容在正文中。

二、本课题研究目的

这部分重点强调本课题研究针对研究现状出发，为了达到什么目的，起到什么作用。如：教育投资者，增加对新准则的理解、认识和运用，提出解决方案，设计思路等等。

这部分写作时一定要结合论文的基本内容和主题探讨，说明本课题研究预期的目标。

写作专业术语格式为：通过本课题研究，以期达到增进对……的了解和认识，全面认识理解……，加强对……的认识理解，提升……，增加……，提出了……，期望对……

三、本课题研究的意义

这部分重点强调说明课题研究达到了什么结果，可以解决什么实际问题，提出了什么理论思路，针对问题提出了解决方案等等。它是针对研究目的的进一步升华和解释说明。注意不要和研究目的雷同。

写作专业术语格式为：通过本课题研究，可以对……有借鉴意义，有利于促进……，有助于帮助……，对……有明显的作用等等。

研究内容不是写作题纲，不是将论文标题罗列下来，而是本文需要研究解决的中心问题，每个中心问题可以分为1-2个小问题。问题阐述言简意赅，每个问题阐述不得超过50个字。

最近几年其他各系和学院也有部分学生直接罗列写作标题，我们也默认可以。

五、本课题研究的实施方案

实施方案是主要写作过程的总结，一般由以下几个过程组成：前期准备：开题准备、查找资料、收集资料、整理资料、参考文献

拓展资料：

数学开题报告格式

二、国内外在该方向的研究现状及分析

三、主要研究内容

四、研究方案及进度安排，预期达到的目标

(一)研究方案

(二)进度安排及预期达到的目标

阶段 20xx.12 确定题目

第二阶段 20xx.1——20xx.2 收集资料

第三阶段 20xx.3 完成开题报告

第四阶段 20xx.4 资料搜集及整理、归纳、分析，充分与导师进行沟通，完成论文初稿，并完成论文中期报告。

第五阶段 20xx.5 继续进行资料搜集及整理、归纳、分析，在导师指导下进行修改，完成论文二稿。

第六阶段 20xx.6 导师审评，修改并最终定稿，进行答辩。

五、主要参考文献：

参考文献要求列出中文参考文献5以上

大学开题报告格式

一、题目背景和意义（宋体加粗缩进2字符） （内容宋体小四号）。 （应列示毕业设计的题目和选题的背景、意义和题目理论研究价值或应用价值。）

二、国内外研究现状

（应充分搜集国内外研究的资料，全面反映国内外研究的成果。论述中应列示所选资料的出处、书刊的版本、期号等。）

三、主要内容与待解决的问题

（应列示毕业设计的主要内容和预期解决的问题。）

四、设计方法与实施方案

（对于毕业设计，应列出使用的设计方法和预期的实施方案。）

五、进度

（应根据指导教师在任务书中写明的建议进度安排，制定个人具体的时间。）

六、参考资料（应列出开题阶段所用到的参考资料，并写明所选资料的出处、书刊的版本、期号等。）

开题报告填写说明

一、开题报告撰写格式按照学校规定模版填写，所有页面的页边距设置为上：3cm、下：2.5cm、左：3cm、右：2.5cm，装订线在左侧，开题报告正文的行距为20磅。

二、开题报告封面上的一些栏目内容如果为空，可以不填，但不能将空栏删去。

三、对于开题报告封面上“协助指导/联系教师”一栏，若填写协助指导教师姓名，将该栏改成“协助指导教师”；若填写联系教师姓名，将该栏改成“联系教师”，并且将宽度调整为与上一行“指导教师”对齐。

四、开题报告封面上的日期用数字填写，数字字体为Times New Roman，例如“20xx年12月31日”，字号为号。

五、开题报告封面上填写学院名称时，学院名称前后各空一个汉字符。

六、开题报告内的页码格式为“-1-”、“-2-”等、字体为Times New Roman小五号居中。

七、本填写说明只供学生撰写开题报告时使用，不要装订在开题报告或毕业设计中。模版中红色字是对字体、格式和填写内容的说明，开题报告撰写完毕后，应将红色字删去。

基本要求

写主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的'题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。

的基本教学要求是：

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

是毕业生总结性的作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。

撰写意义

1.撰写是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。可以这么说，是结束大学学习生活走向的一个中介和桥梁。是大学生才华的次显露，是向祖国和所交的一份有分量的答卷，是投身现代化建设事业的报到书。一篇虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。但是，实践证明，撰写是提高教学质量的重要环节，是保证出好人才的重要措施。

2.通过撰写，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。要求，为了适应现代化建设的需要，班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求，也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。

3.提高大学生的写作水平是物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期，无论是提高全族的科学文化水平，掌握现代科技知识和科学管理方法，还是培养新人，都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中，作为人员和机关的办事人员，要写指示、通知、总结、调查报告等应用文；要写说明书、广告、解说词等说明文；还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息中，信息对于加快经济发展速度，取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号，是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。

论文种类

是学术论文的一种形式，为了进一步探讨和掌握的写作规律和特点，需要对进行分类。由于本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，就有不同的分类方法。

按内容性质和研究方法的不同可以把分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式，这里不作介绍。文科大学生一般写的是理论性论文。理论性论文具体又可分成两种：一种是以纯粹的抽象理论为研究对象，研究方法是严密的理论推导和数算，有的也涉及实验与观测，用以验证论点的正确性。另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象，研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象，通过归纳、演绎、类比，提出某种新的理论和新的见解。

按议论的性质不同可以把分为立论文和驳论文。立论性的是指从正面阐述论证自己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主，就属于立论性论文。立论文要求论点鲜明，论据充分，论证严密，以理和事实服人。驳论性是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张。如果侧重于以驳论为主，批驳某些错误的观点、见解、理论，就属于驳论性。驳论文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外，还要求针锋相对，据理力争。

按研究问题的大小不同可以把分为宏观论文和微观论文。凡届全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文，称为宏观论文。它研究的面比较宽广，具有较大范围的影响。反之，研究局部性、具体问题的论文，是微观论文。它对具体工作有指导意义，影响的面窄一些。

另外还有一种综合型的分类方法，即把分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类：

1．专题型论文。这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。如本书第十二章例文中的《浅析突出工作重点的方法与艺术》一文，从正面论述了突出重点的工作方法的意义、方法和原则，它表明了作者对突出工作重点方法的肯定和理解。

2．论辩型论文。这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。如《家庭联产承包制改变了农村集体所有制性质吗?》一文，是针对“家庭联产承包制改变了农村集体所有制性质”的观点，进行了有理有据的驳斥和分析，以论辩的形式阐发了“家庭联产承包制并没有改变农村集体所有制”的观点。另外，针对几种不同意见或普遍流行的错误看法，以正面理由加以辩驳的论文，也属于论辩型论文。

3．综述型论文。这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。

4．综合型论文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。如《关于民族关系史上的几个问题》一文既介绍了研究民族关系史的现状，又提出了几个值得研究的问题。因此，它是一篇综合型的论文2.数据库论文检测，多半是针对已发表的，期刊文章，还有会议论文进行匹配的，有的数据库也包含了网络的一些文章。这里给大家透露下，很多书籍是没有包含在检测数据库中的。之前朋友从一本研究性的著作中摘抄了大量文字，也没被查出来。就能看出，这个方法还是有效果的。。

在毕业设计封面怎么把学校logo和学校名称弄上去？

7、“参考文献”，三号黑体，居中，加粗，上下各空一行；内文小四号，宋体，每段前面空两格。

你好！看到你关于毕业设计封面的疑问，我可以给你提供一些帮助。如果你的毕业设计封面需要加入学校的标志和名称，有几种方法可以实现。

9、致谢 致谢对象限于对课题研究、论文(设计)完成等方面有较重要帮助的人员。

首先，你需要获取学校的标志和名称。有些学校会提供的标志文件，你可以从学校的网站或者相关部门处获取。如果没有标志文件，你也可以通过搜索引擎或者设计网站找到符合要求的学校标志，但需要注意版权问题。

一旦获取到标志和名称，你就可以在Word文档中的封面页眉处插入和文字了。具体的方法可以参考上面提到的网页链接，但大致的步骤为：在Word文档中打开毕业设计封面，选择“插入”-“页眉”-“编辑页眉”-“插入”，然后选择你保存的学校标志进（1）报告一律用钢笔书写，理工科用毕业设计论文用纸、文科用400字稿纸书写或打印。要求汉字使用正式公布的简体，外文字母一律用仿印刷书写；计量单位以单位制（ISO）为基础；注释用页末注（即把注文放在加注处一页的下端）；公式、图表应按顺序编号，并与正文对应。行插入。随后，你可以在同一区域中添加学校名称。如果需要调整位置和大小，可以使用Word中的图形格式工具来进行设置。

此外，如果你的毕业设计需要进行印刷和装订，也可以考虑向印刷厂或者装订公司咨询相关的要求和技巧。他们可能会对封面的设计和排版有更专业的建议和要求。

希望这些信息对你有所帮助，祝你的毕业设计顺利完成！如果你还有其他问题，欢迎继续向我提问。

在毕业设计封面怎么把学校logo和学校名称弄上去？

毕业设计是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的作业。是实践性教学一个环节。旨在检验学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力，以下是我为大家整理的毕业设计的格式，希望对你有所帮助！

你好！看到你关于毕业设计封面的疑问，我可以给你提供一些帮助。如果你的毕业设计封面需要加入学校的标志和名称，有几种方法可以实现。

首先，你需要获取学校的标志和名称。有些学校会提供的标志文件，你可以从学校的网站或者相关部门处获取。如果没有标志文件，你也可以通过搜索引擎或者设计网站找到符合要求的学校标志，但需要注意版权问题。

一旦获取到标志和名称，你就可以在Word文档中的封面页眉处插入和文字了。具体的方法可以参考上面提到的网页链接，但大致的步骤为：在Word文档中打开毕业设计封面，选择“插入”-“页眉”-“编辑页眉”-“插入”，然后选择你保存的学校标志进行插入。随后，你可以在同一区域中添加学校名称。如果需要调整位置和大小，可以使用Word中的图形格式工具来进行设置。

此外，如果你的毕业设计需要进行印刷和装订，也可以考虑向印刷厂或者装订公司咨询相关的要求和四、本课题研究的内容技巧。他们可能会对封面的设计和排版有更专业我选的题目是西安交通大学城市学院学生食堂施工xxx设计，这个题目对于我而言是一个全新的挑战。在设计时，导师着重强调了对工程量的计算。工程量计算一直是许多同学在学习中存在的困难问题，我也不例外。我选择这个题目，就是想在大学这个的'、最重要的时间里，把自己平时存在的问题解决掉，不能够带着问题遗憾的离开我的美好的大学。的建议和要求。

希望这些信息对你有所帮助，祝你的毕业设计顺利完成！如果你还有其他问题，欢迎继续向我提问。