学校教师聚会方案(学校教师聚餐讲话)
关于学校教师聚会方案，学校教师聚餐讲话这个很多人还不知道，今天小怡来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！
学校教师聚会方案(学校教师聚餐讲话)
1、2、举行系列竞赛【 #策划# 导语】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可作性的。
2、以下是 考 网整理的教师活动策划方案，欢迎阅读！要求：①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。
3、②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。
4、【篇一】教师活动策划方案一、指导思想为进一步教师更新教育理念，提升专业素养，树立“终身学习”的思想，建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍，特开展“分享阅读，专业成长——教师读书活动”，促进教师的专业自主发展，建设浓郁书香的学习型校园。
5、二、活动目标1.通过读书，促进教师职业道德、知识结构、专业素养、教育科研能力进一步提升，围绕新课程改革理念，推动课堂教学质量的提高。
6、2.通过读书，陶冶教师的生活情趣，丰富教师的精神世界，努力建设教师的精神家园。
7、3.通过读书，与学校“习惯养成教育”和“诗文育人”研究相结合，教师以身，教学相长，为学校特色建设和学校文化品位的提升奠定基础。
8、三、参加人员全体任课教师四、组织机构学校成立“教师读书活动”工作小组组长：xx副组长：xx成员：xx（一）好书，分享阅读在广大教师中，开展“好书”活动，真正适合教育教学实际、教师喜爱阅读、利于专业成长的书籍，形成本学期学校好书书目，并逐步充实学校图书室藏书。
9、（二）好书同读，智慧共享全体教师同读雷夫艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》一书，教师人手一本，鼓励在书中批注、点评或摘抄，撰写读书笔记和，团队开展一次思维碰撞的读书沙龙、学校开展一次智慧共享的读书经验交流，举行一次青年教师读书演讲比赛。
10、（三）学科阅读，专业发展将教师阅读与校本教研相结合，鼓励“有主题的阅读”。
11、根据学科专业特点，确定阅读主题和任务，组织教师积极开展以教研组、备课组或根据兴趣爱好而自发组成读书小组，开展教师专业成长阅读沙龙活动。
12、如数学教师阅读华应龙的《我就是数学》，语文教师可阅读《朗读手册》、薛瑞萍的教育书籍、诗词创作技巧等、其他学科可选择有学科特点或者教育共性的书籍。
13、（四）搭建平台，展评交流通过校园网、教师博客等网络媒体，鼓励教师撰写读书心得、教育随笔、教学反思等，定期开展展评交流活动。
14、（五）师生共读，教学相长根据不同年级学生年龄特点，开展师生共读活动，班级开展丰富多彩的读书交流活动，与语文主题阅读相结合，促进学生良好阅读习惯的养成和诗文创作能力的提高，真正做到教学相长。
15、六、评价措施1.开展读书活动阶段评比和展示。
16、以学期为单位，开展读书笔记展评，读书心得评选、教师博客评选等。
17、2.开展读书先进个人、书香办公室评选等。
18、3.与学校诗文育人各项活动评价相结合。
19、【篇二】教师活动策划方案一、活动目的为了加快我校校园文化建设，丰富教职工的文娱生活，活跃校园气氛，提高我校教职工思想文化素质，进一步增强广大教职工的凝聚力，为构建和谐校园、创办省级规范化学打下坚实的基础。
20、二、活动主题经学校、学校教育工会委员会研究决定，今年的“五一”劳动节，我校将开展以“好歌庆祝五一、构建快乐校园”为主题的好声音比赛。
21、三、活动组委会组长：组员：（负责组织评分）（负责供应茶水、维持会场纪律）（负责音响、摄影）（负责布置会场电器）（负责主持会场）（负责计总分并报送）评委：四、活动过程1、xxx致开幕词。
22、2、好声音比赛。
23、3、当场评出：一等奖壹名、二等奖两名、三等奖叁名、奖肆名。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。
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