学校如何推进教育内涵发展如何推进学校教育高质量发展

口袋学院网 2024-05-13 07:49 1

您好,今天小源来为大家解答以上的问题。学校如何推进教育内涵发展相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、为此,学校首先确定课程改革从符合学生智能结构特点、最能引起学生兴趣、学习效率的实践作入手,创设真实的工作环境,提供实际作的机会,让学生的优势智能在工作情境中发挥出来,激发其弱势智能,并向其它智能方向正向迁移。

2、单位大溪镇第二小学意见建议开展特色学校建设，学校文化起着核心作用，其本质是一种文化重构。

3、学校特色是学校文化的整体表现，是办学理念和精神由内而外的自然呈现与生成，是与学校文化的整体协调，是全体师生所共同认可的，并能够表现为师生的共同行为，是在学校氛围中能够感觉到而又不需要刻意表现的。

4、因此，建设学校文化就是形成学校特色，创建特色学校又是学校文化的丰富与发展。

5、学校要注重建设能体现学校特色目标的物质文化、制度文化、行为文化和精神文化，把零散的、表面的、短暂的合理举措及时上升到学校机制和文化建设层面，继承和创新相结合，将特色教育与学校文化建设融为一体，使得优良传统积淀，做到学校的办学理念、校训、标牌、墙饰、雕塑等体现特色，宣传窗、板报、校园网等宣传特色，多样化的活动烘托特色，教育教学的各个环节渗透特色，着眼于人的持续发展，着力营造一种浓郁、厚实的学校特色文化。

6、解决办法（内容较多的可以增加附页）学校建设按“统筹规划，整体推进，分步实施”的思路，分三个阶段梯次推进，即选择特色项目、形成学校特色和建立特色学校三个阶段。

7、1、选择特色项目。

8、选择特色项目是特色学校建设的初级阶段，是学校形成特色的基础性阶段。

9、各学校都要结合现代教育理念，在对学校过去的、现在和未来的深入调查、分析的基础上，从学校管理、师资队伍建设、课程设置、文化管理是学校层次的管理。

10、在文化管理中我们整合利用学校的人力和物力资源，努力实现学生主体价值的创生和全面自由的发展，同时提升教师的主体行为。

11、教育教学方式、德育工作、教育信息化建设等各方面选择至少一个优势的项目，如体育特色活动、科技活动、艺术加以重点培养，重点发展，打造本校特色项目，争取通过一段时间的建设，取得阶段性的成果。

12、2、形成学校特色。

13、形成学校特色是特色学校建设的中级阶段，是学校经过特色项目的选定，把特色项目做实做细，并不断深化、拓展和完善，并形成鲜明有序、保障有力、参与广泛并取得明显成效的整体性特色，形成鲜明的办学风格的阶段。

14、各校要从学校文化建设、课程体系建设、教育科学研究、教师校本培训、学生活动设计等各方面统筹规划，拓展特色项目的外延，丰富特色项目的内涵，努力使鲜明的办学特色成为学校、全体教师的自觉追求。

15、3、建立特色学校。

16、确立特色学校是学校特色建设的高级阶段，这个阶段是学校办学个性化的外在体现。

17、学校要将已有的特色做精做强，全面拓展，形成整体性与众不同的可持续发展性很强的办学特色。