日本足球学校招生 日本学校足球联赛

孩子学足球应该怎么样培养？

2)取得专门学校或大学的毕业证，具有某一方面的资格。

足球明星的耀眼光环吸引了很多家长和孩子。不少父母把上小学的孩子送进足球专科学校，期望孩子以后成为专业球员。足球协会青少年部崔恩雷指导指出：“7—9岁左右的小孩子要在不影响学习的情况下多玩足球就可以了。强调体能与技术的足球训练要等孩子长大了开始才比较合适。 足球学校良莠不齐 从全国范围内来看，登记在册的7—9岁小足球选手，就有一两万名。这些孩子参加比较正规的足球训练，并且还打“小甲A”比赛。还有很多孩子参加了足球兴趣班，这个人数就多得无法统计了。崔指导介绍：“按照以往的概念，孩子很小就进足球训练学校，他的足球一定能踢得非常好，但是事实并不是那样。有不少孩子成年以后，不但无法继续在足球事业上发展下去，而且像其他孩子那样继续上学深造都变得很困难。” 现在，多数小足球学校的培训模式，依然沿袭的是专业运动队的培养模式。除了少得可怜的两三个小时供孩子们读书写字以外，其他绝大多数时间，孩子都要去练体能、练技巧、打比赛。 教练为了争名次也偏重于孩子的体能训练，而不能完全按照孩子的生长发育规律合理安排训练内容。有的孩子踢球总跑不到位，这和他的文化理解能力有关系;有的孩子个子长不高，和他小时候过度训练也有关系。这样的孩子难以培养成的运动员。 由于认识到了这个问题，现在有些足球学校改变了办学模式，去举办夏令营了，而个别不合格的足球学校也已经不再招生。 训练方法要看年龄段 崔指导说：“我们对于什么年龄段的孩子，能练习什么样的足球动作还没有具体的研究，但有国外经验可以借鉴。在日本，小孩子身体发育能够达到什么水平，适合练习什么样的技术动作都有着严格的规定，不会练习高过孩子年龄段的训练内容。” 崔指导介绍，小孩子的身体不像大人那样筋强骨壮，在训练的时候要注意少让他们练肌肉、练力量，以免伤筋动骨毁了苗子;小孩子的理解能力也有限，某些足球技术动作一旦拿捏得不准，就容易造成伤害。日本的做法是，只有孩子达到某一年龄段，才教他们那个年龄段的技术动作。 培养兴趣更重要 国内各俱乐部下面也有专门培训小球员的队伍，这样为俱乐部选材提供了方便。但国外更多的是把孩子放回到学校中，孩子下了课，参加学校的足球兴趣小组，只抽出1—2个小时进行训练，更多的时间要学习文化知识。知识水平的高低，能直接影响到足球踢得好与坏。 崔指导建议，家长想培养孩子的足球爱好，可以带孩子参加各地举办的短期培训班。这些以“夏令营”形式出现的培训班也就2—3天，主要以培养孩子兴趣为主，娱乐性非常强。 爱好足球的家长也不要总是坐在家里看比赛，给孩子讲讲足球的故事，带孩子到公园里踢踢足球，这比让孩子上个足球班可能更有效。

日本足球学校招生 日本学校足球联赛

东京的高中

家长想培养孩子的足球爱好，可以带孩子参加各地举办的短期培训班。这些以“夏令营”形式出现的培训班也就2—3天，主要以培养孩子兴趣为主，娱乐性非常强。爱好足球的家长也不要总是坐在家里看比赛，给孩子讲讲足球的故事，带孩子到公园里踢踢足球，这比让孩子上个足球班可能更有效。

足球明星的耀眼光环吸引了很多家长和孩子。不少父母把上小学的孩子送进足球专科学校，期望孩子以后成为专业球员。足球协会青少年部崔恩雷指导指出：“7—9岁左右的小孩子要在不影响学习的情况下多玩足球就可以了。强调体能与技术的足球训练要等孩子长大了开始才比较合适。

先培养兴趣，让孩子认为踢球是快乐的，之后再进行系统训练可以先训练孩子的控球，传接球，快速推进等之后是各种角度的射门，心理什么的

这是个大问题啊。小点的范围再说

校园足球的媒体热议

大连主要有金八里足球俱乐部、恒丰足校 、大连足球运动学校, 、东北路小学 。

发展校园足球的政策一经提出，立刻引起外界热议——方向是对的，体现了让足球回归教育“近畿圈的私立大学的志向很强。即使是瞄准国公立大学的学生，往往也会因为离家太远等原因产生退缩，倾向于在通学圈内选择大学。”（大阪女学院）的宗旨，不过，外界对如何开展校园足球也有各种担心。华商报记者昨天采访了志丹校园足球的发起人丁常保、西工大退休体育叶保增以及部分家长。从中不难发现，外界对校园足球的担忧既有对政策的误读，也有对教育界自身问题的思考。

云南省大理州2023大理一中招生人数

2、国外从小练技术，长大练身体，国内正好相反；

2023年云理州中考录取学校分数线590分

除了东大、京大之外，竞争激烈的当属国立7大学。其中包括北海道大、东北大、名古屋大、大阪大、九州大、东京工业大和一桥大。这些大学的升学者中，占据优势地位的，一般是旧帝国大学生源的地方传统公立学校。比如升学率位的东筑，高中入学后马上就进行的调查显示有6～70%的学生的升学志愿是九州大学。

拓展资料：

云南省大理中学（大理一中）坐落于大理古城，校园内有州、市两级重点保护的西云书院旧址，有“种松碑”、“御碑”等碑刻，学校为云南省一级一等重点中学，国防生生源基地，电子科技大学优质生源基地。

云南省大理中学创办于1911年（辛亥年），1953年命名为云南省大理中学，校名沿用至今。

1877年（清光绪三年）10月15日，云南提督杨玉科调任，将其在大理的爵府、田产及其它产业捐赠地方办学，由迤西道承办“五府”（大理、楚雄、永昌（今保山）、丽江、顺宁（今临沧），“三厅”（蒙化（今巍山）、景东、永胜）所共有的公立书院-西云书院。

截至2010年6月，学校有符合标准的田径和篮球、排球、足球场，标准物理实验室、生物实验室、化学实验室、多功能语音室、多功能厅、多媒体计算机房等教学设施。

截至2014年5月，学校分别与泰国朱拉隆功大学教育学院附中、泰国曼甲必中学、泰国博丁一中、澳大利亚米尔迪拉市梅尔滨中学等国外学校开展多种形式的交流与合作。

派出七批139名师生分别到日本、泰国、英国、澳大利亚等国进行教育考察和访问。接待美国、日本、泰国、新加坡、澳大利亚、德国等国的教育考察团计150多名师生到学校进行教育考察或交流访问。

2015年高考，学校600分以上共计46人，列大理州第二名。一本率达61.62%，列大理州第二名；二本率达95.2%，列大理州第二名；本科率达，列云南省名。

初到日本留学该做哪些事情

初到日本要做哪些事情：

1、处理好和学校的关系，遵守当地的规定。

不要与学校管理当局起冲突，要逐渐适应日本。打下将来进入大学的基础，建立自己的人际关系网。

2、个月专注学习日语，熟悉当地的。

到异国他乡，主要是能与当地人沟通，从语言到风俗、等各方面的障碍逐次推开，当然这有一个过程。

3、在这个过程中，要注意自身的修养，去除自己身上不良的习惯。

4、和以前去的同学处好关系，不要独往独来。

了解当地和各学校的情况，虚心请教，建立自己的人际关系的后备库，开拓摸索如何进入当地、打工、上学的路，逐渐拓展。

5、处理好打工和学习的关系，不要为金钱所迷惑，失去赴日留学的方向，不要虚度时光。首先在以下这几方面应有所成：

1)取得日语能力认定测验一级证书。

4)与学习、工作中结识的日本友人建立自己的人际关系网，为将来在中日之间做事打下伏笔。

5)某些方面或某些领域的资料，建立自己的情报信息系统，为回国开业打基础。

如何快速融入日本留学生活：

一、学习

达成从日本语学校进入希望大学的心愿之后，接下来就开始了真正的留学生活了。到目前为止日本留学以"就学生"或"考生"的身分，可能也经历过一些不算太愉快的事情，但现在就可以挺起胸膛，堂堂的跨入大学校园。与此同时，也意味着跳出以外国人学生为中心，非常特殊的日本语学校世界，开始了在以日本人为中心的普通日本的生活。

1、初的课程就算不能理解也不要旷课。

初踏入大学或专修学校的课堂时，首先会让同学们感到惊讶的大概会是，和日本语学校不一样，讲师都以很快的速度讲课。另外依讲师的不同，有的发音听不清楚，有的又爱用很多难懂的字句。就算在日本语学校修得成绩的学生，刚开始连课程的一半内容都听不懂的事是一点也不稀奇。

重要的是，就算刚开始不能理解，也不要旷课，坐到前面的位置用心听讲，然后在课中或课后有不懂的地方要不客气地发问。不出一年，这个努力一定会得到回报。

2、专业以外的科目也要学习。

在日本的大学，一二年级的一般教养科目(即国内所谓"通识课程")也是必修的。譬如，就算进了工学系，也要修体育技能及历史等文科的科目。有很多的留学生常常因为拿不到一般教养科目的学分而苦于升学问题，这一点也请特别注意。

在大学等有音乐及美术等文化方面的社团，也有很多足球及网球等体育的社团。留学生如果也属于哪个社团的话，学生生活会更充实，在结交日本人学生为朋友方面也大有帮助。只是，其中也有相当训练紧密的体育性质的社团，也有因半途想退社却不能退，而为此伤脑筋的留学生。因此请确认好社团具体情况之后再决定是否加入。

二、生活

住进日本民间的房子时，通常都没有附带家具，必须自已购买。但是买新的东西需花很多经费，MARCH大家好好利用回收物品。

1、活用NTT(日本电信电话公司)发行的"乡镇书页"。

有很多小的回收店。翻开NTT”乡镇书页“(职业类黄页)的”古物商回收店“项目，可以找到居住地附近的回收店。另外，衣服可以在”古衣商“项目找到。

2、逛自由商场。

市民们聚集在自由商场拿收藏在家中的日用品便宜买卖，多半会在周末、周日等在大的公园举行。

3、可以利用救世军的常设拍卖会

同学们可以利用网络搜索离家近的救世军常设拍卖会的地点，通常有衣类、家具、寝室、加暖器具、电气制品等无所不包的二手物品，相当便宜且方便。

救世军(The Salvation

Army)是一个于1865年成立，以形式作为其架构和行政方针，并以作为信仰基本的性宗教及慈善公益组织，以街头布道和慈善活动、服务著称。

4、留学时多交日本朋友

在日本留学，把宝贵的青春时期寄于日本的生活中，留学生们不只要达到求学的目的，而想尽可能多和日本人培养亲近的朋友关系也是当然的事。和日本人的朋友关系，在归国后成会为一生中宝贵的留学成果。

有的留学生会觉得，”如果同样是留学生的话，就算是不同的足球是十一人的运动，身体强弱不是主观因素，看看日本，韩国。。。也马上可以成为朋友的，但是要和当地的日本人成为朋友的话要花太多的时间“。固然留学生之间的朋友关系也很重要，但是在日常生活中只是着重于留学生的话，在日本人眼中反而会被视为封闭。就算要花上一点时间，交上亲近的日本朋友，这份努力是很重要也很值得的。哪怕只有一位亲近的朋友，在归国之后对方也必定可以成为连接自已和日本之间的宝贵渠道。

足球为什么总是输？

校名：私立大学高校

看到这个问题，其实我是陷入沉思的。为什么国足会输，我想这和为什么乒乓总是会赢是一样的问题。但二者又是有区别的，那么我们就来对比一下这个问题，或许有利于我们更好的了解这个问题。

1、从整个普遍来看，乒乓球运动的人数多，而足球运动的人数少，可能的不是一点两点，从大街上随便拉一个人可能都会打乒乓球，但是你要是拉十个人其中有一个人会踢足球那就算好的了。

2、公共设施异，要知道乒乓球球台和足球的球场数目的别，能买的起乒乓球台的，就一定能建的起足球场嘛？乒乓球台的数量和足球场的数量也的不是一点两点，量变引起质变可能就是这个理。

3、安全意识的异，随着的发展，家长的安全意识越来越高，就乒乓球运动和足球运动来说，监护人可能相对认为乒乓球会安全一点，如果让人选择孩子玩哪一种，那么会有多数选择给孩子玩乒乓球。这就是选择问题，当然只是针对大多数是成立的。

4、组队人数的异，乒乓球两个人就可以玩起来了，而足球就用五人制的话，一共也得十个人，相对来说足球更容易组队来玩，这是也二者的区别。

5、运动的整体协调能力异，乒乓球运动不会太费体能，而足球运动对体能的要求是相当的高，满场的跑能量消耗可想而知，在耐力方面综合来看可能的确比西方会上一点，所以这也是异点之一。

至于二者其他一样的地方就不说了，或许对发展有一定的限制，简而言之，运动的人数、公共设施、组队的便利度和体能的要求可能是主要的原因。当然随着对足球的重视提高，要求各高校相继成立足球学院并进行招生，可能从短期来看作用不会太明显，但是长远来看还是有很重要意义的。希望我们的国足越来越好，多点鼓励可能会变得更美好。

归根结底是人的问题，也许我这么说你觉得虚了点。

是由人构成的，而的体制是人创立的，包括足球体制，都是目的主义者，生出的小孩大都是要发财当官的，放手让去踢球？！很少见，所以14亿人口中足球人口基数太小！德国有600万左右的足球人口，多只有3万！

好，也许你会说有些足球人口更少甚至都比人玩的好！

，足球发展落后，时间、理念、设施等等，软条件，硬条件整体一般，各地有不均衡发展。而较少的足球场地也只有极少的部分开放供爱好足球的人去玩，这又是那么多人不玩足球的原因之一。

说到临场比赛，的球员虽然技术水平整体落后于别人，但这不是失败的关键问题，关键的球场上的心理素质和意志力。如果你是一名国足球迷你一定会赞同我的这个看法。

所以，希望我们能为足球做点实际的贡献，多一些鼓励。还是要相信美好的明天不是吗？

心理素质太 技战术水平也不高 放长远了看就是青训没有做好 有足协那帮人 足球就很难有所成就！在巴西满大街都是踢野球的孩子 在你见过吗？？？所以说人不爱足球 没有把足球的观念注入到自己的血液中去 这也是足球总是输的一个原因。。。

3、积极参加课外活动。外因：

黄种人身体没有其他颜色人种好

内因：

1、球员意志力太；

3、体制的崩坏；

4、有的小学 初中 高中都没有一个像样的场；

5、当了球员退役之后，如果没有名气，他们的出路在哪？

先想到了这些，再想到再补充，完全手打

足球起步晚，从1994年开始职业化到现在12年，的足球氛围太了，14亿人踢球的人却少之又少！！！

足协注册转会办公室负责人马成全说，目前在足协注册的球员约有50000人，但这个数字与实际参加足球活动的人员数相甚远。

50000人里包括职业球员和业余球员，真正的职业球员只有900人左右，和的总人口严重不成比例。

大连有哪些足球学校

招生年级：9-12年级

大连菁英汇足球训练中心，专业教练团队，还有职业足球经纪人团队，超强的足球训练中心。但是，大连比较有名的还是金八里足球俱乐部和恒丰足校。

这是一些足球学校的概述：

①大连金八里足球俱乐部有限责任公司：

主要经营：足球产业开发等产品。公司尊崇“踏实、拼搏、责任”的企业精神，并以诚信、共赢、开创经营理念，创造良好的企业环境，以全新的管理模式，完善的技术，周到的服务，卓越的品质为生存根本，我们始终坚持用户至上 用心服务于客户，坚持用自己的服务去打动客户。

地址：辽宁省大连市旅顺口区路北二巷7号 。

②大连市足球运动中学：

学校始建于1985年，是所公办全日制足球运动普通中等专业学校，隶属于大连市体育局。目前，该校以为输送专业体育后备力量，培养需要的中等体育专业人才为主要办学方向，开设运动训练专业。下设足球、田径、羽毛球、自行车、健身教练、网球、轮滑与旱冰球、跆拳道等多个运动项目。每年都有许多运动员被运动专业队录取。

学校拥有、高级、中级教练员和讲师四十多人，其中研究生学历2人，本科学历28人。内设：办公室、学生科、教务科、训练科、招生与就业办公室、高教部、总务科。

大连市足球运动学校田径队代表大连市在全运会、城运会、省运会等各种比赛中多次取得良好的成绩。2003年以来，大连市足球运动学校先后有20多名毕业生，凭着出色的运动成绩，通过大学自主招生考试，分别升入北京大学、吉林大学、天津大学、山西大学、东北财经大学、辽宁师范大学、大连大学等高等学校。2008年10月大连市足球运鼎石学校是北京地区的私立学校，学前到高中各年级即招收籍学生，又接收外籍学生。动学校被辽宁省体育局确定为单项体育后备人才基地。学校现有在校学生344人，在训运动员41人。

地 址： 大连市沙河口区体坛路21号

大连有金八里足球俱乐部、恒丰足校 、大连足球运动学校, 、东北路小学 。

大连菁英汇足球训练中心，专业教练团队，还有职业足球经纪人团队，超强的足球训练中心而且学费还不贵60元2小时。

大连金八里足球俱乐部有限责任公司主要经营：足球产业开发等产品。公司尊崇“踏实、拼搏、责任”的企业精神，并以诚信、共赢、开创经营理念，创造良好的企业环境，以全新的管理模式，完善的技术，周到的服务，卓越的品质为生存根本，我们始终坚持用户至上 用心服务于客户，坚持用自己的服务去打动客户。

欢迎各位新老客户来我公司参观指导工作，我公司具体的地址是：辽宁省大连市旅顺口区路北二巷7号 。

大连菁英汇足球训练中心，专业教练团队，还有职业足球经纪人团队，超强的足球训练中心而且学费还不贵60元2小时。

金八里足球俱乐部

恒丰足校

,大连足球运动学校,

东北路小学

大连以前好的足球学校之一 就有东北路小学！孙继海 张恩华 都是哪里踢出来的！

贵阳一中的招生简章？

在“升学率”计算中，在东大、京大等“难考入的大学”中，能达到40%以上升学率的学校只有滩和筑波大附驹场（40%）两所高中而已。

你考到你们那的前五名就可以进了。

我好像没到19世纪初叶，足球运动在当时欧洲及拉美一些特别是在的英国已经相当盛行。直到1848年，足球运动的个文字形式的规则《剑桥规则》诞生了。然而众多的资料表明，古代足球的出 现比欧洲更早，历史更为悠久。看见给六盘水得定向生名额哦

我们才发得《中考考生须知》，上面只有“花溪，乌当，白云，清镇，修文，开阳，息烽金阳”有定向生，但你也可以去问问一中得，要不像楼上的，去网站论坛问问或者看看有没有联系电话什么得，我也是初三的，我也想去那里，只不过我们白云只有六个名额，这回模考，我才考19，废了

国内高中排名

招生年级：小学、初中、高中

就以北京为例吧

北京口碑排名前十的高中：

1、北京鼎石学校

课程体系：IB课程

招生年级：学前、小学、初中、高中

2、北京私立汇佳学校

私立汇佳是北京老的一所私立学校，经过30余年的发展，已经成为一所运营稳定、教学质量稳定、课程丰富、硬件设施强的一所学校。

课程体系：IB课程、融合课程

3、北京海嘉双语学校

海嘉双语学校是一个集团制私立双语化学校，北京校区是海嘉系学校的总部，也是北京排名前十的优质学校，全国花学校。

课程体系：IB课程、双语课程

4、青苗是体制问题，好的球员上不来，而且队内风气，好球员进来了也被带坏了。当年的女足是在待遇不好，条件，没人关注的情况下获得世界杯和奥运会的亚军的，但是后备力量不足，没落了。男足就是因为风气太，轮身体难道不如日本和韩国么？轮各种软硬条件不如朝鲜么？还是自身原因，没有走上一个循序渐进，慢慢蓄力的状态，急着要成绩，没有远见，成绩不好必换帅。我觉得如果要崛起就要定力长远的目标，慢慢实现，而且要广收人才，树立良好的风气。学校

青苗学校也是一所集团化双语学校，学校目前在北京、成都、南京、扬中等城市都建有校区，学校近年来发展迅速，培养了多名藤校、牛剑名校生。

课程体系：IB课程

招生年级：幼儿园、小学、初中、高中

5、北京王府学校

王府学校是一所覆盖幼小初高一贯制化学校，也是课程体系齐全的北京前十强学校。

课程体系：IB、ALevel、AP、加拿大OSSD、澳洲课程、艺术课程

6、北京乐成学校

乐成学校也是北京梯队化学校，北京前十强私立化双语学校。

课程体系：IB、双语课程

招生年级：幼儿班、小学、初中、高中

7、北京爱迪学校

北京爱迪学校是一所硬件设施完备、课外素质课程丰富、学术、艺术兼顾的北京优质化学校。

课程体系：、英高、澳高、美高、艺术课程

招生年级：幼儿园、小学、初中、高中

8、北京世青学校

北京世青学校是一所可招收中外籍学生的全日制私立学校，北京化学校之一。

课程体系：IB课程

招生年级：小学、初中、高中、大学预科

9、北京朝阳区凯文学校

朝阳凯文是一所以科创、艺术和体育为办学特色的私立化学校，为学生提供从冰球到足球，从当代音乐到表演艺术等广泛学科领域需要的先进设施，致力培养学生具有合作与竞争、创意与创新的精神与价值观，鼓励挑战与突破，在实践中培养学生的品格、学识与责任心。

课程体系：双语课程、IB课程、英高课程、艺术课程

招生年级：学前、小学、初中、高中

10、领科教育北京校区

领科北京是北京地区的英制高中，学校只专注实施IGCSE、Alevel课程教学，培养了大量英国G5名校学生，是北京地区口碑的英制高中之一。

课程体系：IGCSE、Alevel课程

高中指的是无论是办学理念、考试模式和学生组成，都是化的高中。

南雅中学招生办电话

升学率前20位的顺序是：△早稻田实业99.3、△日本女子大附97.0、△大附95.9、◇仓敷青陵93.8、△甲南女子93.0、△学习院女子92.6、△同志社92.0、◇尾道北91.8、◇情报91.8、△常总学院91.7、△立教新座91.6、△镰仓女学院91.4、◇砺波91.4、◇笠冈91.3、△近畿大附丰冈91.2、◇山形西90.8、△立教池袋90.6、◇一宫西90.1、△大成89.8、△洗足学园89.7。

南雅中学招生办电话介绍如下：

南雅中学招生办联系电话为0731—85065642、85065643。

南雅现有教学班111个，学生5550人，教职员工445人，其中正高级教师5人，特级教师2人。学校先后获评普通高中新课程新教材实施校、

教育部初中综合素质评价改革校、全国群众体育先进单位、全国青少年校园足球特色学校、湖南省文明校园、湖南省中小学教师培训基地学校、湖南省经典诵读与规范汉字书写教育双特色学校、湖南省青年文明号、湖南省传统体育项目学校、湖南英格兰足球协会的诞生，标志着足球运动的发展进入了一个崭新的阶段。因而，人们公认1863年10月26日，即英格兰足球协会成立之日为现代足球的诞生日。省生态文明校、长沙市文明标兵单位、长沙市先进基层组织等荣誉称号。

南雅坚持德育为先，实施素质教育，着眼学生核心素养的养成，为学生的成长搭建宽广的平台，促进学生全面而有个性的发展。学校团学活动异彩纷呈，学生社团活动成为学生锻炼能力、提高素质的重要载体。近年来，南雅逐渐形成了定向越野、女子足球、艺术等优势、传统、特色学科和项目。定向越野获以上300余枚，

37人次入选青年队，55人获评一级运动员。女子足球共获得26次湖南省中学生足球比赛冠军，连续多次夺得全国高中足球锦标赛亚军、全国中学生足球协会高中女子组亚军、全国青少年运动会足球比赛亚军，7人入选全国青少年校园足球总营阵容，2人入选全国青少年校园足球队，其中队员汤雯萱入选高中女子组队并担任队长。

2018、2019连续两年获评校园足球特色学校，全国不到10所。18年来，共计培养一级运动员116名，足球二级运动员238人。多人特招进入大学、浙江大学、复旦大学、重庆大学、暨学等知名高校。学校的交响管乐团、合唱团、舞蹈队等艺术代表队先后出访奥地利、新加坡、日本、英国、美国等。

2011年到2021年，管乐团报送的节目均获得长沙市中小学生艺术展演一等奖。选送节目《朝鲜民歌变奏曲》《波斯序曲》在北京2022年冬奥组委与教育部共同举办的“共赢未来”中外青少年人文交流活动暨第二届“中外人文交流小使者”全国总展示活动中荣获外国作品表演奖。管乐团还曾在奥地利维也纳金色大厅、美国肯尼迪艺术中心专场演出。