学校代课教师弊端案例 代课教师存在的问题

口袋学院网 2024-05-11 07:48 1

很多同学会发现,代课教师为何有时讲的比正式老师还要好?

感谢机构给我这个机会,让我能站在这个讲台上给孩子们讲课。在备课讲课的过程当中我自己也学到了很多新知识,还对以前学到的内容做了复习回顾、加深了印象。孩子们虽然不太听话总是,但认真学习的时候还是很可爱的。我会铭记这段经历,也希望以后有机会可以再合作。

个人认为代课老师之所以讲的比正式老师要好,其实还是同学们一个心理的转变。因为代课老师是一个与众不同的老师,对于学生来说会更加的用心去听,这个时候就会产生一种他比正式老师要好的感觉。

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因为代课老师想辞职人:xxx要表现的好一些。所以他们讲课的时候非常的认真负责。而且他们的专业性也非常的强。

代课教师没有正式老师的升学压力,反而会更加自由发是因为现在的语文课是非常难教的,学生们也不喜欢听语文课,所以才会出现这样的情况。挥教学的本质,寓教于乐,让孩子能够听得生动有趣,学习效果更好。

过去的民办代课教师是怎么录用的,为何素质普遍不高?

我也很想好好成就一番事业,但是和健康比起来,我只能放弃。

过去民办代课教师都是选一些刚刚从师范学校出来的学生,因为这些学生没有经验,所以(五)学校知师或者其他患有不适宜担任教育教学工作的疾病,但未采取必要措施的;素质普遍不高。

1、过去的民办代课教师基本上就认字就可以了。因为他们知识的水平就不高。

2、过去的民办代课教师,他们本身就没有上大学,都是高中生之类的。

3、而且过去也没有一个途径让更多的教师去学习知识。

文化水平低点,但小学老师主要是讲责任心,热爱教育事业。文化程度大多是高中或初中毕业生。在我的身边发现好多民办代课还比专业化‘公’字号教得好!公办的大部分老师满脑子都是想如何抓经济,基本上都是‘人站讲台,心在外’教学成绩很普通

当时是非常缺乏教师的,所以授课老师一般都是从村里选的,农村的文化水平普遍不高。

这篇文章写的就是有毛时间是一为知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:病。当年那时候诗凡的待遇不高,当老师的工资也普遍低下的情况下,招收了一批民办教师和代课老师。解决了一大部分贫穷山区的教育问题,这个是是正确的。

许多老师都不愿意教语文课,有的选择了别的科目代课,为什么?

我园根据区的要求,组织老师进行研讨活动,以《纲要》为依据,将《纲要》的内容与本园的教学实际相结合,并根据《纲要》的划分的领域,组织老师对健康领域、语言领域、领域、科学领域、艺术领域的教材内容进行学习。通过一学期的积极摸索,老师的适宜来设计、组织活动。

一方面是因为语文这门课比较晦涩,而且很多语文的知识是没有固定的,所以老师在讲授方面可能存在着一定的难度,另一方面因为很多孩子的理解能力是不同的,所以要想让所有的学生了解一篇课文的大意是比较困难的。

总之,在这半个月的学习中,我始终热情高涨,积极学习,用心去领悟,吸取精华,真心探讨,一丝不苟。

许多老师都不愿意教语文课,有的选择了别的科目代课,为什么?

语文科目自身的特点、学生成绩提升空间小、收入没有其他科目高。

1.语文学科的特点让老师不愿意上语文课。相比其他此致科目,语文科目的备课任务更大。半学期语文备课,哪怕是简短的案例,也要写两本备课书。此外,组合物必须单独制备。作业也是每节课都要练的,还要一个作文单元。另外,课堂作业和作文的也不是的,批改过程复杂耗时,工作量大。

2.语文教学效果提升慢也是老师不愿意代替语文课的原因。基础知识对一个学生的语文成绩非常重要。一个学生的语文成绩是从汉语拼音、单词句子、看图说话的成绩中积累起来的。教师要想在绩效考核中拿到一份不错的工资,在一个学年内提高全班的成绩是非常困难的。也是一件吃力不讨好的事情。

4.汉语是一门复杂的学科,想给学生一杯水,就得有一桶水。语文是一个长期积累的过程,短时间内能见效的知识并不多。真正提高语文素养,需要大量的时间和精力,以及正确有效的训练方法。要提高语文成绩,需要听、说、读、写全方位的努力,需要持续的阅读和大量的写作练习。更何况语文成绩的提高往往发生在大量阅读之后。经过一年的努力,学生的语文成绩有所提高,有可能升入下一年级。

5.教语文的收入不高,语文老师也没那么好赚钱。英语老师,名师一对多讲课,一个小时几百,有的甚至要找关系请老师补课。至于语文老师,一方面,很难成为名师。二是辅导班需求少。很多家长也知道,孩子多读多写就能学会汉语,没有太大区别,没必要补课。

我们可以看看辅导机构,大多是英语、数学、物理、化学科目,但很少有以辅修艺术为目的的。学生语文很难提高5-10分。但如果你花同样的时间,其他科目会比语文容易进步5-10倍。在注重教学成果的现状下,语文注定是一门性价比不高的学科。

代课教师简单辞职报告范文

从小我的理想就是长大能够当一名老师,大学毕业,找到的份工作也是在某省属高校任职,后来因为父母希望我能到合肥,所以考进了机关,从事行政管理工作。在读研的时候,遇到了周老师,我们一见如故,很欣赏对方的进取和好学,她知道我喜欢教学工作后,便热心的我到贵校任教。她当时和我说,代课老师的报酬很微薄,我笑着回答:要是冲着钱,我肯定不会选择当老师的,有能当老师的机会,实现自己的梦想,不给钱我也愿意。

写辞职报告措辞要委婉、恳切。用委婉、恳切的言词来表明辞职的诚意。以下是我整理的“代课教师简单辞职报告范文”仅供参考,希望能帮助到大家!

一、学习参与

代课教师简单辞职报告范文【一】

在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

尊敬的园:

很抱歉我不得不做出这个决定,这个想法在我心里已经埋藏很久了。

从我天走进这所到现在已经快满三年了,在这三年的工作里我觉得自己尽到了一个幼儿英语教师应尽的职责,我在带给孩子们欢乐的同时自己也收获了很多,在孩子们面前我得到了成功的喜悦和满足。

虽然工作中难免会有些许摩擦,但总的说来,我是喜欢幼儿英语这个行业的,我舍不得这些可爱的孩子们和带给我那么多欢乐的老师们。

我多么希望可以把这份工作一直做下去,可我真的无能为力。我的嗓子本来就不好了,现在的班级和人数不断地增加,我真的不堪重负,我怕有一天我的嗓子坏掉。

希望园能体谅我的难处。再次表示感谢!

代课教师简单辞职报告范文【二】

尊敬的、各位:

请原谅我如此冒昧地写下这封辞职信。任教以来,我的惰性及无能时刻提醒着我教师职位即将不保,但我很荣幸我的职位仍能保存至今。下面我要阐述一下我辞职的原因和理由。

1、每天喝下含有高蛋白物质的热茶3杯。

其它此举间接地证明了贵校学生的热情及好动,我盖上杯盖的茶杯里总是会出现数以N计的毛毛虫、蟑螂、蚂蚁及不知名的甲壳类昆虫,他们希望劳了整整一堂课的我能够好好地补充一下营养。但您不可能想象毫不知情的我端起茶杯来把那些可怕的东西送到口中时的感觉……但是请相信我,那些孩子真的只是想让他们敬爱的老师多摄入一些维生素 ABCDE,绝不是恶作剧。

2、平均每天被绳索绊倒5次。

这项数据直接体现了我反应能力的低下,毫不留情地粉碎了我退休以后从事武术事业的梦想。虽然二十一世纪以来,的大门已经没有明显的高高的门坎,但我们不应该忘记祖训,不应该抛弃传统,无论何时走在马路上或大街上,还是应该低头朝下看看的。被学生无意中搭在两个桌腿之间的跳绳绊倒,证明了我对这项传统作风理解得还不够透彻;同时也提示着我犯下了一个不可饶恕的错误:讲课的时候不好好在讲台上站着,到教室中间溜达什么?

3、被胶水粘在凳子上6次。

亲爱的,如果您是一位气管炎患者,那么你完全可以感受到这件事情给我带来的后果是多么的可怕!先不说我的那六条价值不菲的西装裤因公徇私带给我的经济压力、下班路上遮遮掩掩带给我的精神压力,主要的是回到家里无法向内阁交的心理压力。在这众多压力的三重打击下,我想您此刻一定可以理解我心中的痛苦与无奈。

二、为了捍卫学校的名誉。

市教委来听课的时候,抽到我班一同学回答问题。问:庄子、孟子、荀子、孔子可以并称为什么? 答曰:F4。望着教委主任那阴郁的眼神,惊慌失措的我竟口不择言,说那个学生是我的孩子,临时顶替因病请假的同学的。病从口入,祸从口出,很快的,我的妻子、小孩的父母双双找上门来,质问那孩子的血缘问题,由此还引发了两个家庭的离婚大战,终以DNA的鉴定结果而宣告结束。这件事情在教育界的反响十分强烈,他们把“重婚罪”、“超生罪”的罪名扣在我的头上,还一点召开批斗大会,将我拉出去游街示众……给我校的声誉造成了严重的危害,导致第二年我校的报名率直线下降……

三、为了不致误人子弟。

在贵校任教期间,我深感自己文学水平的低劣。我班学生的成绩一直名列全校末,这还不算什么,令我惭愧的是,至今为止我的学生仍固执地认为英文字母有24个,老舍的代表作是《狂人日记》。如果继续按照我的教学路线走下去,那么那些可怜的孩子说大仲成名作是《巴黎院》也是有可能的。

根据以上惨不忍睹的教学经历,我决定引咎辞职来报答您对我的知遇之恩,我万分遗憾地辜负了您和诸位的厚望。如果我继续留在这里,除了能加深医院、狗仔报社与贵校的合作默契以外,相信别无他用。痛定思痛,我决定辞去“教师”这一光荣职务,从此不再踏足教育界。

以上为我个人的辞职演说,望审核批准!

代课教师简单辞职报告范文【三】

尊敬的成:

您好!

我是xx学校周末的代课老师xxx。我的主要工作是每周六日两天到xx学校为高一高二年级学生讲授雅思基础课程。

无奈近学校课业繁重,我有两篇论文要发核刊,不断地修改论文的过程已经令我精疲力竭。而且我们周末安排的上课因为xx学校在郊区,早上打车过去走高速都要一个多小时,这样为了保证不迟到我们就必须早上六点之前就要起床,时间飞逝,转眼我也在这里带了半年的课了,马上就要入冬,天气渐凉,以我现在的状态很难起得这么早,这样也势必会影响到后面的课程。现在我自己时间紧任务重,学校这边的雅思课程又安排的是听说读写四门都要带,这和其他机构一个老师专攻一门课程的安排实在是相太远,每周要备四门的课工作量对现在的我来说太大,我也不能随便备一下就去给学生讲,这样太不负责任了也违背良心。所以再三思考我决定还是以学业为重,忍痛辞掉xx学校周末雅思代课老师一职。

20xx年x月x日

代课教师简单辞职报告范文【四】

尊敬的xxx:

很遗憾在这个时候再次向您提出辞职申请,辜负了的期望,深感惭愧。

感谢八年来对我的信任和关照,但是由于个人及家庭方面的原因,本人已经无法胜任此工作。正是考虑到这些因素,我郑重向学校提出辞职,希望能够批准,另外我会认真做好现有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之内顺利地完成工作交接。

我真心的感谢学校一直以来对我的关爱,也感谢身边同事对我的关心和帮助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我对自己所做工作已感到力不从心。没能给当好助手,心里很是过意不去,加之工作无规律性,对家人关心不够,也让自己倍感压抑。就在上学期当我产生辞职的念头时,已对这份工作失去应有的热情,希望理解我的苦衷,准许我的申请。

代课教师简单辞职报告范文【五】

老师:

您好,周二上课去办公室找您,没等到您,想想还是给您写信吧,因为很多话真的一言难尽呵呵也不知道该怎么和您说。

真正作为一名老师站在讲台上,心情还是很激动和紧张的。清楚的记得,学期是每周上一次课,我每周都会备课到很晚,认真的做课件,总在想,怎么才能把课上的更生动些,不辜负学生和学校对我的信任。在三年的教学时间里,我尽量克服生活和工作上的困难,保证正常的上课时间;搜集统计方面的小知识点,作为课前小贴士,增加学生对统计术语的了解;每章讲完,当堂讲解课后习题,及时巩固加深学生的印象;搜集现实中的统计违法案例,增强学生现实分析能力;每学期开展一次小组活动,让学生亲自动手设计统计调查问卷,开展统计调查,进行统计分析,汇报统计结果的实践活动,亲身实践统计工作……三年的教学,我受益匪浅,加深了责任感和使命感,有了更丰富的职业经历和人生经历。本想一直这样代课下去,但由于在工作单位承担的工作任务已经越来越重,经常加班和出,兼顾备课上课逐渐让我感觉力不从心。不想本着胡弄学生的态度对待教学,不想教学没有新的创新和突破,思量再三,决定还是暂时放弃。

一个人的精力毕竟是有限的,做事要么不做,要做就要做好,我需要对学校的工作负责,也需要对单位的工作负责。真的很感谢您给予我这次从教的机会,也感谢您三年来对我的指导和帮助,不得不离开这珍贵的讲台,心里真的很不舍,希望您能见谅,如果以后有机会,希望还能再次返回课堂。

,有个小小的愿望,希望w老师能够帮我实现。一段人生经历的结束,总想留下点纪念,不知道学校或者是教学组,能否对我这段时间的工作给一个鉴定,对我这三年教学的评价也好,意见建议也行,只想今后回忆起这段经历时,有个纪念。如能实现,将感激不尽。

这学期还有一个多月的教学时间,我一定会一如既往的用心上课,认真履行完自己的工作使命,请老师放心。

小学代课教师工作总结5篇

20xx年xx月xx日

代课教师是指在公立学校中没有事业编制的临时教师,在此前从教的临时教师基本被转正或清退,那么作为小学代课教师,你有什么代课教师工作总结呢?你是否在找正准备撰写“小学代课教师工作总结”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!

紧张而又忙碌的学期工作结束了,回首这一学期来的工作,我们倍感欣慰。虽然说不上创造了业绩,但是我们学府立足市一级评估为契机,锐意进取,推动幼儿教育事业发展又上了一个新的台阶,我园老师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。班子团结一致,精诚合作带领教职员工努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,通过不懈的努力,在实践与探索中,完成本学期的各项任务,取得了显著成效。现将一学期来的工作做以回顾总结:

一、规范教育教学工作和日常管理工作

为了进一步规范教育教学工作,本学期加强了对老师的业务工作检查制度,通过老师业务必查项目与随机抽查项目紧结合,使广大老师在备课、日常教学活动的组织户外活动、家长工作等方面养成了一定的常规,形成了良好的教育教学秩序。

二、积极开展教研活动,提高老师业务水平

本学期,教研活动的开展紧紧围绕师资培训进行。在师资培训方面,我们采取了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式,我园进行了环境评比、早锻炼评比、公开课评比、优质课评比、简笔画评比、案例反思评比等等练兵活动,活动的开展,激发了广大老师工作积极性,培养了自信心。经过一学期努力,各方面均有一定程度的进步。

其次是自修笔记,要求广大老师有针对性地学习并结合先进经验谈体会,切实帮助老师学习专业知识,教养笔记则根据老师的不同水平提出不同要求,每月一篇教学心得,每周一篇教学反思。从不同方面总结自己在工作中小经验,努力寻找理论支持点。通过积极的努力,取得了较好的成绩,为我园今后老师队伍整体素质的提高打下了良好的基础。并组织老师走出园门外出学习新的教育理念与新的教学技能。外出学习的教研组长及时把了解的新信息传递到每个老师,并把新理念贯彻到教学实践中去,起到以点带面的作用。以中青年老师教学评选为契机开展中青年老师教学展评活动,提高老师的教学实践能力和教学反思能力。

三、学习新《纲要》转变教育思想

为了丰富幼儿的在园生活,20__年10月份,根据《我爱祖国》主题活动,我园举办了幼儿古诗文比赛活动,并对这些在活动中表现好的幼儿进行颁奖。这些活动的组织与开展,受到幼儿与家长的欢迎与好评。广大教职工通过筹备、组织活动进一步锻炼了组织协调能力。

四、深入一线,加强管理

1、为确保教育教学质量的提高,做好教学质量是。园长、业务园长组织老师深入各班进行听课、看活动,了解每位老师的教学,听课后和老师及时进行反溃本学期听课率达以上。

2、根据对老师教学工作的评估作体系,分层次地的运用检查评比与记分相结合,科学、合理、公正地老师的教学进行评估。

五、家园协调,合作共赢

2、每月出好一期家园之窗,栏目不断丰富、内容不断充实,同时通过家访等形式密切家园联系。

3、11月份各班运用不同的形式向家长开放半日活动一次,通过观摩教学活动,了解的教学情况以及孩子的发展情况。

4、积极参与社区组织的各种活动,在组织好常规教学的同时,我园还积极参加蚝二社区组织的“金蚝节广场舞表演”活动,从而使不仅促进了家园互动,也使老师的文艺表演水平有所提高。

六、存在的不足

1、教育理念和老师的教学实践还存在着一定的距离,老师在活动中帮助幼儿梳理提升经验的能力有待提高。

2、教研组教研活动的质量还不是很高,用怎样的方法吸引老师,让老师真正的参与到活动中来我们还有许多工作要去思考。

3、区角活动开展不扎实、有效。

教育需要无私奉献,管理需要不断创新。成绩只代表过去,新年新起点,让我们一起在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的2021年,只要我们不断的努力奋斗与拼搏,在新一年的工作中,我们会取得更大更优异的成绩!

#483948 小学代课教师工作总结2

从__年12月1日至12月14日,我在广州白云区景泰小学刘冬梅主任的指导下参加了进行了跟岗学习与培训,感到十分荣幸。虽然半个月的跟岗时间,但感觉是累并快活着的,因为在这里我们能从教师身上学到许许多多的教育教学方面的知识技能,从而转化为我们的能力并投入到教学中去。在培训期间,我始终热情高涨,积极学习;用心去领悟她们观点,吸取精华,真心探讨。回首培训历程,发现自己在教育教学方面得到了很大的提高,教育观念也得到了升华。以上就是我的跟岗学习的自我评价,具体如下:

本次跟岗培训,主要是通过集体备课、听课、评课、参加研讨课等形式,促进我们的专业发展。在开班典礼上,省对我们跟岗老师提出了的殷切希望:“带着问题来,带着冲动走!”这深深鼓舞着我要把握机遇,努力学习。我们与一线老师对话,与同伴交流。我们各自上了课,集体备课。我们的听课达到了十节以上,并在每次听课完后及时集体评课,找出各自的特点与不足,针对问题及时解决。

半个月以来,我不断总结教育教学中的得失,有利于自身的飞跃发展。通过对教学中一些问题的再认识、再研究,撰写了论文《_____》、《_____》。同时对主持的两个___市教研室课题进行了相关研究,有力地推动了教研组教科研活动的发展,对全组教师教科研水准有了进一步的提升。牢记教诲,专心致志,投入学习。在参与中学习,在互动中学习,在交流中学习。,向导师刘主任学习,不仅聆听了刘主任关于自身教学成长经历并告诫我们要能吃苦耐劳,扎扎实实打基础,还观摩了刘主任的精彩授课;第二,向景泰小学其他老师学习,领略了庄巧红等导师的课;第三,向同伴学习,取长补短,不断进步;第五,向书本学习,在阅读中沉思、成长。

学习期间,我用心体会,感悟了刘主任和其他骨干教师的教育思想和教育艺术;立足当前、放眼未来,制定了科学合理、切实可行的个人专业发展规划;积极主动、按质按量,完成了跟岗期间各项任务。

二、收获体会

通过学习,我在教育教学、教育科研、专业素养、阅读提升等方面都有了很多收获,既收获了知识和方法,也收获了智慧和友谊;通过学习,我也发现了自己在专业发展道路上存在的距与不足。

(一)加深了对“课堂教学”的理解,有助于提高执教能力,谢谢!

(二)增强了教育科研的能力。

(三)加深了对教材的理解。

(四)提高了自己的课堂教学水平。

#504940 小学代课教师工作总结3

时光荏苒,在我们不知不觉之间,20__年就过去了。回顾这一年来的工作与学习自感平淡而又充实,平淡是这一年没有做出什么出色的成绩,充实的是忙忙碌碌地做了一些学习与工作的实事。现将一年来的学习与工作情况作一简单总结。

一、思想建设

认真学习的有关文件和有关精神,自觉地从思想上落实和执行省和市传达的教育要优先转型升级的战略转变方针,同时参与了省___市特后的培训,并从中学习了先进的教育教学理念和经验,从互联网上学教师违反师德师风被开除需要补偿。教师是教育事业的中坚力量,其职业行为应符合一定的规范和道德准则。如果教师违反师德师风被开除,那么需要承担一定的法律责任和补偿责任。因为教师的行为涉及到学生的切身利益和毕咐教育质量,所以需要追究相应的责任和补偿。具体来说,教师违李数碰反师德师风被开除需要补偿,主要是因为其行为给学生和学校带来了损失。例如,教师在教学过程中利用职权谋取私利,或者严重失职导致学生受到伤害等,这些都是教师违反师德师风的典型案例。如果教师被开除,那么他应该承担相应的法律责任和补偿责任,包括向学生和学校道歉、赔偿学生和学校的损失等。对于教师违反师德师风被开除的情况,应该采取相应的对策,加强教师的职业道德建设和教育教学能力提升。这需要学校加强对教师的管理和监督,建立健全哪谈的教师考核制度和激励机制,教师恪守职业道德和职业守,提升教师的教育教学水平,为学生提供更好的教育服务。总之,教师[]习了25位专家的报告,充实了自己思想,不断的提高自己的水准,这样有益于自己的教育教学更好地发展。

二、业务进修

教学是一门艺术,不管自己的教学经验有多丰富,总存在着很多缺陷,尤其是在新课改不断深化的今天,教学手段和教学方法不断更新升级,我觉得自己必须与时俱进,只有不断学习,不断进行实践和探索才不会落伍。

为此,这一年来,我参加了多次的省市级公开教学的听课和评课活动,参与了靖江市名师工作室的学习交流活动和___市学科基地的相关活动,同时通过互联网、参考书和报刊杂志的学习、各种教研活动的讨论和研究,使自己的教育教学水平得到了进一步的提高,并在省教育学会年会上成功地进行了讲座、在市“送课下乡”活动中成功开课等。

三、科研活动

四、存在不足

对先进的教育教学理念认识不够深入,教科研水平还停留在较低的层次上,有待自己的进一步提高。

以上就是我一个学年教学工作的总结。在新的一个学年里,我将不断的改进自己的教学方式,把自己的教学工作做得更好。

#643692 小学代课教师工作总结4

这半学年,本人担任__学校高一二班、志强一班的语文工作兼高一二班班主任。在教育教学工作中,始终坚持的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生全面发展,注重“两个面向”的教育。工作责任心强,服从的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、在思想上爱爱国,积极进取。

我积极参加了学校组织的高教教师资格学习培训,合格的通过了。认真参加学习,认真学习了章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习《在重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实现的思想”,把理论与实际工作结合起来,比如在分管工作中,监督并参与网评,用正确的舆论,对学生关注学校的热点,敏感、重大问题和突发,适时上网与学生沟通,积极参与评论,传递准确信息,进行正面,化解矛盾,凝聚人心,为华宇学院及德州的改革,发展、稳定创造良好的网上舆论环境。

二、在工作位上,敬业爱岗,积极主动。

由于今年本校的扩招,使得有线电视电缆线路已经满足不了学校的需求,在的正确指引下,我积极的配合工作,顺利的完成了有线电缆换光缆的改造,增加了节目台,使得学校的及直播能够高质量的让学生收看,提高了学生获取信息的效率。

三、在分管工作上,服从安排,兢兢业业。

在每周繁忙的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初进行合理,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了迎评促建工作,大家都全身心的投入进来,加班加点完成自己的工作,配合各部门的工作。有问题及时与同事探讨、交流。学校在全体师生的努力下顺利的通过了评估。

#521835 小学代课教师工作总结5

一、思想

本来在思想方面忠诚于的教育事业,能认真贯彻执行的教育方针。严格遵守的各项规章制度,认真学习《教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习

积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。

三、教育保育

开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《教育工作》、《教育指导纲要》认真制定了本班的班务,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。

在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。

为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。

四、家长工作

认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。

利用各种机会将家长请到来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体表演;开展“幼小衔接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。

五、不足与努力方向

一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

学生在上课期间受伤,代课老师有没有责任承担法律责任?

我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。

学生伤害事故处理办法

第九条因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:

(一)学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合规定的标准,或者有明显不安全因素的;

(二)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的;

(三)学校向学生提供的品、食品、饮用水等不符合或者行业的有关标准、要求的;

(四)学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的;

(六)学校违反有关规定,组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的;

(七)学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某此致种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的;

[](八)学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;

(九)学校教师或者其他体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、作规程、职业道德或者其他有关规定的;

(十)学校教师或者其他在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的;

(十一)对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,学校发现或者知道,但未及时告知未成年学生的监护人,导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的;

(十二)学校有未依法履行职责的其他情形的。

第十一条学校安排学生参加活动,因提供场地、设备、交通工具、食品及其他消费与服务的经营者,或者学校以外的活动组织者的过错造成的学生伤害事故,有过错的当事人应当依法承担相应的责任。

第二十七条因学校教师或者其他在履行职务中的故意或者重大过失造成的学生伤害事故,学校予以赔偿后,可以向有关责任人员追偿。

关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释

第七条对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、或者其他教育机构,未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害,或者未成年人致他人人身损害的,应当承担与其过错相应的赔偿责任。

第三人侵权致未成年人遭受人身损害的,应当承担赔偿责任。学校、等教育机构有过错的,应当承担相应的补充赔偿责任。

当堂的老师有一定的责任,他们是多大的学生呢?成年了吗?如果是逗着玩老师的责任小一点基本上没有,但是如果是打架,老师没有制止,罪过就大了。的可能就是花点钱或者不花钱,不会丢了工作的,基本上是这样。

不会

就是有,也不会这么严重。

但是如果你没有及时制止,或作出处理的话,我就不知道了。

代课老师是不是很丢人

有的应该

代课老师不丢人。只要你努力工作,善待学生,把本职工作做好,不仅不丢人还会得到的尊重。

【3】总有几个人,在点击反对我的正确。

不是的代课不是的,代课老师不丢人。只要课教的好。能使孩子们学到更多的知识。 代课老师也教书育人。把自己所学的知识教给孩子们。是一件很光荣的事。

代课教师问题是个老大难的问题,

代课老师是不会丢人的,老师是为培育人才,受人尊敬的职业。

代课老师没有什么可丢人的。能够代课的老师能够代课的老师是很的。说他不是说什么课都能带的。

老师这个职业是很受人尊敬的,代课老师也是老师,教书育人还丢人?

并不会丢人呀,每个人都会有一个过程,都需要学习的,将代课老师作为学习的一个阶段就好了,今天是代课老师,并不意味着明天也是,更不用说后天了。

以上希望能帮到你

代课老师出现的原因是很多的,但是,不论是任课老师还是代课老师,教师都是一个受人尊重的职业,没有任何人会认为代课老师丢人。

代课老师当然不丢人了,在20年以前,乡下基本都是代课老师当家的。

代课老师有什么好丢人的呢?代课老师难道就不是老师了吗?我觉得你抱着这种心态去当老师的话也教不好学生啊,首先你应该摆正好自己的心态才能去更好的参与你的工作,我觉得你不应该觉得自己的职业很丢人,不管你是正式的老师,还是代课的老师,你只要教书育人。做好自己本职的事情就可以了。

老师长时间离岗找人代课违反了什么法律法规有什么后果

1、各班开学初,老师都向家长公开了以及每个老师的,使家园联系的方式更多元化,联络更畅通,。

通过学校#521836 小学代课教师工作总结1找其他教师代课,

或者是学校找其他教师代课,不违法。

【2】任课老师,因为事假,病假,或者其他原因

没有 通过学校找人代课,

自己私自找人代课,违反《教师法》,这人可能没有教师认证资格。

根据具体情况,这样的教师应该受到惩处。

却不敢说出呵呵,你说的“代课”现象还挺有意思的。就目前我所了解的来说,我所在的学校是有人在点名时帮忙他人答到的,但是,付费的却没有听说。我觉得这“代课”,反映出了很多有意思的事情,比如:1、为什么很多人不愿意去上课呢?是课程的设置问题还是个人的意愿的问题,还是别的方面?2、这些不上课的人去做什么了呢?是在做自己感兴趣的有益的活动,还是在玩游戏睡懒觉?3、大学老师对课堂的管理仅仅限于上课点名吗?有没有别的约束或者是管理的方式呢?对大学生来说还需要靠约束来达到教学的目的吗?4、大学师生之间的关系,仅仅是讲授与接受吗?我们所期望的亦师亦友的状况现在变成什么样子了呢?大学老师该不该与其授课的学生保持密切的关系呢?呵呵,这些问题的我也不知道,但是确实引人思考。不同的人有不同的见解,我就不买丑了。希望我说的这些能对你有所帮助。他们的错误。

【4】13天来,一组组几乎没有,伤害了回答者的积极性

你如何看待大学生找人代课的问题?

敬礼!辞职人因为语文知识太广泛,老师备课非常有压力,然后语文提分也是很难的。:

浪费家长的学费和心血,无可救。

代课老师怎么处理

3.更多涉及中文课的课外活动是老师不愿意改上中文课的原因。比如中小学生作文比赛,演讲比赛,各种印象等等。在学期中的各个级别举行。各种投稿都有,教室黑板报更新,重大节日墙报更新。这些活动都是在中文老师的指导下完成的。有时候需要一天甚至几天才能直接上手。

它产生的原因多种多样,首先就是民办教师转代课教师。

1997年,我们逐步解决民办教师。虽然安排了一百多万转公办教师的名额和师范学校民师班,但是仍然有几十万民办教师被清退,没有转成公办教师或者退养教师。

不过后期学校因为师资力量紧张,又将被清退回去的民办教师请了回去,换了一个名号叫代课教师。

后期,在一些教学压力大的城镇学校,代课教师出现的更【1】任课老师,因为事假,病假,或者其他原因频繁一些。

2011年,在关于妥善解决中小学代课教师有关问题的通知中提出,对的代课教师可以择优为公办教师。当然是通过公开的方式,前提还是编制有空缺。

第二种方式是多用途转岗。将代课教师转为寄宿制学校的工勤和生活服务岗位,以及农村公益性岗位。

剩余的代课教师要全面清退,不过要给补交养老医疗保险,并按照劳动合同法给予一次性补偿。

同时文件要求各地要在省级部门核定的教师编制上,具体核定不同层次学校的教职工编制。但由于现实作存在一些问题,还是解决不了人手紧张的实际情况。

门应当加强教师编制的审核管理工作,建立动态管理机制。根据学生的数量,合理配备一学期来,的教学工作仍存在着许多不足,我们将在下一学期的工作中进一步改进提高。教师。实现教师的县域甚至地级市的统筹调配工作,这样都有助于解决教师力量不足问题。

目前来看,青岛已经开始实践逐步取消学校编制,采用聘任制教师的方式突破编制桎梏,更加灵活地满足学校的需要。新招用的教师通通签订劳动合同,按照事业单位待遇水平发放工资。

其实对于代课教师和事业编教师,一般来说,只要同工同酬大家意见都不大。

所以说,解决代课教师问题,重点还是在教师待遇上下手。

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