冷媒介与热媒介 冷媒介与热媒介例子

麦克马努斯（媒介理论的奠基人）

打电话太分散注意力了

杰克·麦克马努斯是媒介理论的代表人物之一，他的著作《媒介是信息的消息》被誉为媒介理论的经典之作。他将媒介分为两类，即热媒介和冷媒介。热媒介是指那些需要高度参与和专注的媒介，如书籍和电影等；而冷媒介则是指那些需要较少参与和专注的媒介，如电视和广告等。

冷媒介与热媒介 冷媒介与热媒介例子

在麦克马努斯看来，媒介不仅仅是一种传递信息的工具，更是一种塑造文化的力量。他认为，媒介的出现和发展会改变人们的思维方式和行为方式，进而影响整个的文化和价值观念。因此，媒介研究不仅仅是一种学术研究，更是一种对和文化的深度思考。

广告是一种通过媒介传递信息的方式，因此媒介理论在广告中有着广泛的应用。在广告中，我们需要考虑媒介的特性和受众的特点，选择适合的媒介进行宣传。例如，在针对年轻人的广告中，我们可以选择使用冷媒介，如社交媒体和短视频等；而在针对老年人的广告中，则可以选择使用热媒介，如电视和报纸等。

二、媒介理论在教育中的应用

教育是一种通过媒介传递知识的方式，因此媒介理论在教育中也有着广泛的应用。在教学中，我们需要考虑学生的特点和学科的特点，选择适合的媒介进行教学。例如，在文学课程时，我们可以选择使用热媒介，如书籍和电影等；而在科技课程时，则可以选择使用冷媒介，如互联网和软件等。

是一种通之前说过的作为字节跳动这家技术驱动的科技公司的当家花旦代表，算法的强横之处在上完美体现。尽量降低用户审美疲劳，持续用户使用时长和使用周期，通过内容调整不断用户情感。(产品和运营上的强大就不说了)围绕“情感与归属”需求核心，塑造综合娱乐产品体验。所以像腾讯要几十亿补贴微视，甚至有传言说朋友圈小视频会默认发到微视等等的，不理解清楚本质问题，还是要凉。过媒介传递信息的方式，因此媒介理论在中也有着广泛的应用。在中，我们需要考虑媒介的特性和受众的特点，选择适合的媒介进行宣传。例如，在竞选中，我们可以选择使用热媒介，如电视和演讲等；而在政策宣传中，则可以选择使用冷媒介，如报纸和杂志等。

摄影算热媒介还是冷媒介

所以在去电影院看电影场景下，电影院是媒介，电影是讯息，同时电影也是媒介，而语言/画面作为其下层意识与符号、思想与语言在人类生命演化过程中，也许有先有后，但在实际运作中却是紧密联系在一起的，他们水融、有机协调、相互充实、互为表里。的讯息。如果在我们上班时，拿手机偷看电影，你不仅眼睛需要分神去看老板在不在旁边，耳朵也得注意周围情况，手头得忙别的事情，这时电影所调动你的感官比率(眼睛)远低于在电影院场景下的，所以此时的电影是冷媒介，是低清晰度的。

这两个词是麦克卢汉就媒介分类提出的两个概念。热媒介是指传递的信息比较清晰明确，接受者不需要动员更多的感官和联想活动就能够理解，它本身是“热”的，人们在进行信息处理之际不必进行“热身运动”。

什么是媒介 麦克罗汉定义

书籍、报刊、广播、无声电影、照片等是“热媒介”，因为他们都作用于一种感官而且不需要更多的联想。但是麦克卢汉的这种冷热媒介的分类并没有一贯的标准，而且在逻辑上存在矛盾。所以有人说“冷热媒介”的分类本身并没有多少科学和实用价值，重要的是它给我们的启示：不同媒介作用于人的方式不同，引起的心理和行为反应也各具特点，研究媒介也应该把这些因素考虑在内。

麦.冷媒介与热媒介克卢汉媒介理论定义：

1.媒介即是讯息

强调媒介传递的真正“讯息”是它本身对受众的，而非它所传递的内容。

2.媒介是人的延伸：

媒介可以是万物，万物皆媒介，所有媒介均可以同人体器官发生某种联系。媒介无时不有，无时不在。凡是能使人与人、人与事物或事物与事物之间产生关系的物质都是广义的媒介。指传播媒介对人感官中枢的影响，进而影响整个心灵与。

3.冷媒介和热媒介：媒介有冷热之分，热媒介传递的信息比较清晰明确，无需更多感官和联想就能理解；冷媒介相反，信息含量少，但需多种感官联想配合理解。

麦克马努斯（媒介理论的奠基人）

换句话说，符号学分析的重点是表意过程，是符号所显示的对客观事物进行阐释或抽象的途径。

杰克·麦克马努斯是媒介理论的代表人物之一，他的著作《媒介是信息的消息》被誉为媒介理论的经典之作。他将媒介分为两类，即热媒介和冷媒介。热媒介是指那些需要高度参与和专注的媒介，如书籍和电影等；而冷媒介则是指那些需要较少参与和专注的媒介，如电视和广告等。

在麦克马努斯看来，媒介不仅仅是一种传递信息的工具，更是一种塑造文化的力量。他认为，媒介的出现和发展会改变人们的思维方式和行为方式，进而影响整个的文化和价值观念。因此，媒介研究不仅仅是一种学术研究，更是一种对和文化的深度思考。

广告是一种通过媒介传递信息的方式，因此媒介理论在广告中有着广泛的应用。在广告中，我们需要考虑媒介的特性和受众的特点，选择适合的媒介进行宣传。例如，在针对年轻人的广告中，我们可以选择使用冷媒介，如社交媒体和短视频等；而在针对老年人的广告中，则可以选择使用热媒介，如电视和报纸等。

二、媒介理论在教育中的应用

教育是一种通过媒介传递知识的方式，因此媒介理论在教育中也有着广泛的应用。在教学中，我们需要考虑学生的特点和学科的特点，选择适合的媒介进行教学。例如，在文学课程时，我们可以选择使用热媒介，如书籍和电影等；而在科技课程时，则可以选择使用冷媒介，如互联网和软件等。

是一种通过媒介传递信息的方式，因此媒介理论在中也有所以当出现了快手这样一个满足这群人需求的产品后，能在这群人中爆发起来，本质上跟互联网、移动互联网早期吃网民增长红利的逻辑是一样的。所以快手作为冷媒介一样有高增长和高活跃，因为这些人缺乏精神娱乐方式。着广泛的应用。在中，我们需要考虑媒介的特性和受众的特点，选择适合的媒介进行宣传。例如，在竞选中，我们可以选择使用热媒介，如电视和演讲等；而在政策宣传中，则可以选择使用冷媒介，如报纸和杂志等。

谈谈你对媒体和数字媒体概念的认识

随着社交媒介日趋成熟，社交媒介对于现代的影响在不停的发挥着积极的作用。

对于新热媒介。闻媒介的认识，最经典就是麦克卢汉的三大定论：

：媒介即信息

第二：冷媒介和热媒介

我个人认为，网络技术推动了媒介的融合，现在已经进入全媒介的时代，麦克卢汉的理论对现在仍有意义。

冷媒介的相关对应

第三：媒介是人体的延伸。

热媒介（Hot media）是相对于“冷媒介”而言的。这两个词是麦克卢汉就媒介分类提出的两个概念。热媒介是指传递的信息比较清晰明确，接受者不需要动员更多的感官和联想活动就能够理解，它本身是“热”的，人们在进行信息处理之际不必进行“热身运动”。电视，漫画是冷媒介。书籍、报刊、广播、无声电影、照片等是“热媒介”，因为他们都作用于一种感官而且不需要更多的联想。但是麦克卢汉的这种冷热媒介的分类并没有一贯的标准，而且在逻辑上存在矛盾。所以有人说“冷热媒介”的分类本身并没有多少科学和实用价值，重要的是它给我们的启示：不同媒介作用于人的方式不同，引起的心理和行为反应也各具特点，研究媒介也应该把这些因素考虑在内。下面，我们将介绍如何运用媒介理论进行实践作。 由于麦克卢汉对冷热媒介分类标准的不一贯，人们对热媒介的概念难免产生不一样的理解，比如有人认为，所谓热媒介就是信息量非常丰富，使得接受者很容易建立交流的媒介；电子出版物也是热媒介。

如何理解麦克卢汉的“冷媒介”“热媒介”理论

在人类的第四次传播革命中，以广播和电视为主体的电子传播，不仅突破了时间和空间的限制，使信息传播瞬息万里，而且挣脱了印刷传播中必不可少的物质及运输的束缚，为信息传播开辟了一条便捷、高效、省钱、省力的空中通道。

首先，麦克卢汉对冷热媒介的分类并不严格，二者之间并没有一个清晰的界限。我们不能保证麦克卢汉对每一种媒介的分类都是恰当的。但是我很同意电视是冷媒介的说法。

社交媒介对现代具有监督的作用。网络、微博打拐、都是网络监督的表现，比如我们平时可以通过微博等社交媒体，对网络上的就某一件事、某一个人进行监督，比如某公司对某山区进行捐助，通过微博等社交媒体，公众可以跟踪监督，这就像麦克卢汉提出的“媒介即人的延伸”，他认为，任何媒介都不外乎是人的感觉和感官的扩展或延伸：文字和印刷媒介是人的视觉能力的延伸，广播是人听觉能力的延伸，电视则是人的视觉、听觉和触觉能力的综合延伸。例如，利用社交媒介微博时，在搜索某一，会出现集文字、等为一体的各种消息，是你感官和感觉的延伸。

将电视当做冷媒介是因为，电视上的内容有时候受到时长的限制而不得不进行内容的压缩，导致电视在这样的状况下，并不能完整、高清晰度的呈现出现实情形，因此将电视划进冷媒介的范围。这一点在拉帕姆的序言中是有提到过的。在其他情况下，并不能保证电视呈现出的内容一定是冷媒介性质的。

传播学概论什么叫热媒介

在麦克卢汉看来，媒介本身才是真正有意义的讯息。即人类有了某种媒介才有可能从事与之相适应的传播和其他活动，因此，从整个人类发展的过程来看来，真正有意义、有价值的讯息不是各个时代的传播内容而是这个时代所使用的传播工具的性质、他所开创的可能性以及带来的变革。

符号不同于信号，信号是提示预示性的事物闪现。

加拿大学者马歇尔·麦克卢汉的学说。 提出了三个的观点：“媒介即讯息”、“媒介：人的延伸”和“热媒介与冷媒介”。这三个观点构成了麦克卢汉媒介学说的主要内容。

符号也不同于征兆，征兆是一种"未经预谋和加工、未经授意"的信号，是原发性的提示。

5.1.2符号与意义

1.意义性质与表意过程

符号学派把传播视作"意义的表述"

意义属于价值判断。

2.外延意义与内蕴意义

所谓外延意义，是指语言符号体系中所固有的与表达客观事物有代表性关系的意义，即词典意义。

内蕴意义是指人们在运用语言符号时所表达的与客观事物无直接联系的评价性意义。即主观的象征性意义，即能指性。

当前我们所说的网络传播即指以互联网为基础的传播。

将多种传播形式融为一体的互动传播革命。

1.人类传播革命的步伐一直呈加速度状态发展。

2.传播符号、传播媒介和传播科技始终呈叠加性状态发展。

3.叠加性状态又导致了整合性状态。

4.信息和知识的增长与积累呈金字塔状态发展。

5.《传播与符号》

符号，是人类传播的要素，是载送信息的代码。

人是符号的动物，符号是人类的表征。

热媒介是以高清晰度延伸人的单一感官的媒介。

不是短视频？

一、媒介理论在广告中的应用

首先，杭州抖吧认为短视频并不能概括的全部，短视频只是App产品内容的表现形态之一。

的产品内容是几乎完美的“文字(包括评论)”+“音乐”+“视频”的多媒介形态融合，正如我们看动漫/电视剧/电影，也从来都是字幕(以及弹幕)+BGM+视频。之所以叫，是因为它一开始就是一个玩音乐的App产品，在用户喜欢的BGM下进行UGC创作。如Musical.ly，一直就是一款音乐应用，其上的用户乐意被称为muser。用户打开，可能印入眼中的画面是一位漂亮的姐/小哥哥，但激起情感波动的，一定是音乐，可以说音乐(BGM)与短视频相辅相成，对的影响几乎是对等的。

提到媒介，人们常用信息密度来给媒介做分层，认为视频是信息密度的，视频也是人类认知世界的方式，所以占用碎片化时间的碎片化短视频是未来、是什么什么的。话没错，道理也说得过去，只是对于媒介的理解有些浅薄了。

短视频作为一种媒介有区分的，可以分为热媒介短视频与冷媒介短视频。热媒介主要特点是“高清晰度”与“低参与度”，冷媒介与之相反代表了“低清晰度”与“高参与度”。简单说，热媒介会极大提高感官比率，比如晚上熄灯在床上用耳机听歌，在电影院看电影。在听歌这个场景下，耳机是媒介，播放的歌曲是讯息，与此同时，歌曲也即是媒介，而语言又是讯息。这是一个具有层次结构的“媒介环境”，“媒介即讯息”，上层媒介的讯息，就是下层的媒介。

杭州抖吧认为关于“参与度”问题，对于热媒介，如上述电影院场景下的电影和晚上熄灯在床用耳机听的歌，需要人去主观参与的程度较低，因为人很自然被媒介所带入到一定场景下，媒介对人的干预是很强烈的，所以说人在热媒介下是“低参与度”。而在冷媒介下，冷媒介对人的干预较小，人可以在该媒介之外灵活调用其他感官，如在边放音乐边工作，音乐在此时是“低清晰度”的，人是“高参与度”的，需要你集中精神才能好好听歌，听音乐所传达给你的讯息。所以“参与度”一词在这里指的是一种过程、状态，而非结果。

尽管我们说相较于文字与，视频是信息密度的，但对于也好快手也罢，本质上还都是冷媒介，是低清晰度的，需要人高参与度来获取讯息。相比于主流互联网产品，快手是很特别的，倒不是说其之上的内容如何迥异，而是其用户群是在移动互联网将国内用户普及覆盖了一遍后还没有被良好渗透的一群人，或者说是互联网在这个群体中的应用还很不足。

杭州抖吧认为对于，虽然整体上来看是一个冷媒介，不过细分来看存在着很多热媒介元素。首先，上面我们提到的音乐(BGM)就是很重要的一层热媒介元素。音乐是种神奇的媒介，会一下电视，漫画是冷媒介。书籍、报刊、广播、无声电影、照片等是＂热媒介＂，因为他们都作用于一种感官而且不需要更多的联想。子打入人心，充分提高耳朵的感官比率，低参与度、高清晰度。其次，由手机前置摄像头创作的大量第二人称视角视频，而且创作者本身也把摄像头背后设定为一个自然人去出演一个对话式的情境，这种强烈的代入感，也是很有热媒介效果的。

有人说刷上瘾，有人说刷知乎上瘾，所谓上瘾，即是热媒介所带来的效果。不是短视频，开玩笑地说，我觉得是共享女友男友啊，十一年前不是有一部叫《爱情呼叫转移》的电影吗？我觉得就是里面升级版的智能手机功能，打开了，男朋友女朋友什么的就都在里面啦。

以麦克卢汉的理论论社交媒介对于现代的影响

因为会分散注意力,使人应变能力减弱

社交媒介对现代具有提供娱乐的作用。我们平时看电视、看书、谈话、广播等都属于娱乐方式，而麦克卢汉就媒介的分类提出了“热媒介”与“冷媒介”这两个的概念。对于这两个分类标准，麦克卢汉本人未进行明确的界定，人们根据他的叙述进行推测：“热媒介”传递的信息比较清晰明确，接受者不需要动员更多的感官和联想活动就能够理解；而“冷媒介”则相反，它传达的信息含量少而模糊，在理解时需要动员多种感官的配合和丰富的想象力。比如：小明在看一本书，书是属于“热媒介”，受众参与度低，小明不需要跟别人互动，不需要听，他只需要安安静静的坐在桌前看就可以，而且书的信息量大，清晰度也高；而作为“冷媒介”的电视则不同，小红在看一档肥皂剧，她可以一边跟旁边的人说话，一边吃东西，再回头看电视剧的时候动用脑子想一想就知道前几分钟发生了什么，因为“冷媒介”需要调动受众的参与度，但是其信息量小。所以，不同媒介作用于人的方式不同，引起的心理和行为反应也各具特点。

对于角色读者都有自己心中的人选。影视制作考虑到成本、投资各种因素，不可能依据读者的想法来，导致读者反感翻拍。 看时，我们可能会自觉地代入自己的主观感受，脑海中想象自己是主角、或自己的偶像是主角。可影视剧一出来整个都幻灭了。电视剧辖制了我们的想象与参与感。

媒介观的麦克卢汉媒介观

2.4.5《网络传播革命》

马歇尔·麦克卢汉是西方传播学的巨匠，他的成名作《理解媒介—论人的延伸》问世之后，在整个西方乃至全世界引起了强烈的冲击。我想，这本著作之所以引起世人的关注，主要有以下原因：一是麦克卢汉提出来的新颖的学术观点，其中包含有媒介观、传播观、观等；二是他的研究方2.4.6《历次传播革命的反思与总结》法。他的方法和西方科学研究、实证研究的传统背道而驰。他反常的研究方法，可以概括为：探索而不做结论，定性而不定量。