高中教育培训学校文案模板(初高中培训学校的广告词)

关于校庆的文案

3，不要束缚住孩子的头脑和双手，鼓励孩子张开想象的翅膀，发挥创新无限的潜能。

关于校庆的文案（精选54句） 1.欣闻母校百年华诞，我们谨向母校致以热烈的祝贺！祝母校日新月异，兴旺发达，桃李芬芳！祝各位教师工作顺利幸福安康！ 2.百年学府经风雨，几般迁移岁月稠。宁水泱泱成伟业，桃李芬芳夙愿酬。金色秋季同欢唱，万千师生庆丰收。前辈后生齐努力，再创辉煌新征途。 3.朝搴？之木兰兮，夕揽洲之宿莽。朋友们，珍惜在XX附中的时光，将这短短的数年烙在我们的心中。朋友们，感激XX附中，感激它为我们供给的家园。 4.百年校庆，欣逢盛世。同心同德，上下协力。百年老校，焕发活力。学校如画，盎然春意。莘莘学子，奋发向进。继往开来，再接再厉。祈我一中，永远昌盛。 5.走过的十年灿烂时光，万名学员不仅仅收获了知识的芳香，更收获了人生的芳香，十校庆，愿XX教育有一个更辉煌的前程。 6.母校是每个人难忘的地方，它给予了我们太多太多，从无知到有识，从童年到少年，有了昨日才会有了今日；此时在母校校庆之日，给我的母校送去我的祝福，愿母校越办越辉煌。 7.含大海之神韵，富泰山之雄伟，携珠山之秀丽，孕泉水之灵气。钟灵毓秀之地，人才辈出之都。喜庆荡漾人工湖畔，祝福弥漫繁星广场，幸福围绕你我之间，欢乐挥洒美丽学校。 8.美丽清川我的家，为她添彩靠大家。 9.年前的今日，在这片土地上，奏响了气势恢宏的序曲；六十年后的今日，依然在那里，赢得桃李满天下，勤奋求实，励志明德，为人师表的精髓一代又一代的传续。祝福您华诞！ 10.育人育德百余年立业立志传四方 11.载，风雨兼程，积淀深厚底蕴；数磨难，砥砺成钢，铸就英姿飒爽；五十载，回首同庆，举杯再续华章！ 12.盛世东风入泮宫，百年名校焕新容。崇楼映日连广宇，绿树擎天拂晴空。遍地春晖花似锦，满园秀色草如琼。千姿万态呈异彩，隐隐文光射九重。 13.母校成长我见证，母校建设我参与。母校人才满天下，母校教诲永难忘。百年校庆齐庆贺，活力澎湃把歌唱。斗志昂扬向前进，共襄盛举创辉煌！ 14.值此母校建校一百纪念日，班全体同学谨向母校致以热烈的祝贺，并向全体师生员工致以亲切的问候！向参加校庆的历届校友致以亲切的问候！ 15.祝愿母校有更大发展。 16.值此母校百年华诞，祝愿母校为祖国培育更多的人才，创造新的辉煌！ 17.记忆中的那些年回荡着清晨白桦林里的书声朗朗，记忆中的那些年铭刻着学校里面的每一处小桥流水与花香，记忆中的四年并不算长，记忆中的点点滴滴却被永远珍藏！母校生日欢乐！ 18.祝福您母校，祝您沐浴改革春风，再掀教改浪潮，祝您吹响时代号角，争创学校，让莘莘学子，感受明天的期望，祝您在历史的沧变中更逾馨香。 19.长沙燕园教育，专业型研究生联考培训学历教育管理内训为一体的综合培训机构，祝福参加培训的所有学员事业腾飞！ 20.在母校105华诞之际，祝愿母校：积历史之厚蕴，更展宏图！再谱华章！ 21.在这特殊的日子里，我向母校致以诚挚的祝福，愿母校永远年轻，永远充满生机！ 22.年常外，带领了一届又一届的莘莘学子，尽情吮吸知识的甘露，夺取骄人的成绩。 23.忆往昔，恩师言传身教诲人不倦；看今朝，母校桃李满园五湖四海。 24.莘莘学子成栋梁，芬芳园丁名四方，呕心沥血塑英才，职教中心见辉煌。 25.花儿为您歌唱，我们为您祝福，歌唱您美好的未来，祝福您辉煌的明天。 26.名校百年庆，正桂子芳香，鸿鹄展翅，适逢高中传捷报；XX一中好，看桃李满门，英才辈出，又见科林艺苑展新篇。 27.倩影翩翩，华理学府，气壮斯年。科研结硕果，桃李满芬芳。漫漫甲子路，勤奋求实铺就；殷殷学子情，灵魂园丁浇铸！ 28.长沙燕园教育，专业型研究生联考培训.学历教育.管理内训为一体的综合培训机构，祝福参加培训的所有学员事业腾飞！ 29.载风云兼程，华理辗转华夏，遍撒硕果，造就精英无数；六十载奋发图强，华理励精图治，厚德载物，喜赢美誉天下！ 30.嘉陵江畔，长与青山伴，云集中西贤才璘，辞彩锋芒毕现。一朝校诞齐贺，数载华彩难掩，且看常翠苍松，今朝尽绽风华。 31.我亲爱的母校越建越好！越来越繁荣富强！职教中心我永远的家！祝您生日快乐！职教中心我亲爱的母校！我们永远爱您！ 32.XX附中走过了春秋冬夏五十载！身为附中人，我觉得自己是幸福的。希望附中能够继续这样，载着无数的梦和希望走下去。 33.昨天十载的风雨锤炼，职教成就展翅雄鹰；展望明天的她，在教育的蓝天上越飞越高。 34.浪淘沙校庆：教育百年风，你我传承，同为母校争殊荣。身在他乡不问远，感念师恩。 35.从冰雪到绿草，那是冬天走向春天的路。从失败到成功，那是你冒着风雪，踏着冰层闯出来的路。 36.少时的天真，年轻时的浪漫，青春时的时光，我永远忘不了母校的这个特别的日子。祝母校生日快乐！ 37.载，风雨兼程，积淀深厚底蕴；数磨难，砥砺成钢，铸就英姿飒爽；五十载，回首同庆，举杯再续华章！ 38.金秋时节，丹桂飘香。欣闻母校校庆，怀着喜悦的心情，写下用这贺词，以表达我们对母校由衷的祝贺！ 39.月花好，花好之时贺校庆，四方飘香，美名传千里；六旬耳顺，耳顺之年庆诞辰，八方来贺，学子满天下。 40.金秋时节，丹桂飘香。欣闻母校10校庆，怀着喜悦的心情，写下用这贺词，以表达我们对母校由衷的祝贺！ 41.大道终成九十载，学海无边新篇章。 42.不知不觉大学四年博白镇第三小学的母校也走过了人生中的20个年头，在这20年里，母校的园丁们为输送了多少仁仁义士，为祖国为家乡做出了杰出的贡献，然而在母校建校20庆的日子，我送上我的祝福，原老师们桃李满天下，愿学弟学妹们认真学习，掌握一技之长，报效与祖国。 43.百年华诞满园桃李迎双庆，千秋伟业四海英才绘宏图 44.东海浩荡，百年沧桑百年沉淀，学贯中西桃李芬芳扬寰宇，浦江奔涌，百年传承百年凝聚，海纳百川学子莘莘誉华夏。 45.大学四年的母校，在风雨中终于走过20个年头，从旧走到新，从当初小校园到今日的雄伟校园，真是令人感慨与欣慰，母校跟我们一样一直在成长，现在他变得更加伟岸，高大；希望以后他会更加坚韧与辉煌。 46.大学母校20年了，在这20个年头里有母校跟我们人一样，走过艰辛，走过困难，走过哪些辛酸的岁月，可母校却越来越美好，发展越来越强大，祝福你我的母校。 47.看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。 48.谨贺母校百五华诞并期盼新百年绚烂华章： 49.金秋时节，丹桂飘香。欣闻母校二十校庆，怀着喜悦的心情，写了这封信，以表达我们对母校由衷的祝贺！ 50.金菊怒放迎安中百年华诞，万众一心绘母校千秋蓝图。 51.回首往事，精彩绝伦，走过的岁月，令人回味至今，哪些欢天喜地的日子，想起真是幸福与快乐，然而母校20的日子来了，只愿今日的学弟学妹们永往直前，努力拼搏为祖国做贡献，为母校争争光。 52.发扬传统炫昌，尊师举旗教育长廊。新校青眼塘，群楼拔地，器宇轩昂，现代设备，科教兴邦，学术竞秀，高考兴学更名扬，创全国，性高中，指日新妆。免费发送回顾过去，我们无比自豪；展望未来，我们信心十足。在这特殊的日子里，让我们再次向母校致以诚挚的祝福，愿母校永远辉煌，永远充满生机！免费发送教育百年风，你我传承，同为母校争殊荣。身在他乡不问远，感念师恩。聚散多匆匆，各自从容，前学不忘后来人。今日恰逢时光好，恭贺诞辰！免费发送今天，是你一百岁生日，一面面彩旗迎风飘扬，一群群校友握手拥抱。祝福你啊，XX一中！一百年的今天你捷报频传，一百年后的前景定会更加辉煌！免费发送彩旗飘飘，亦乐园腾，百年老校，欢庆华诞。追忆往昔，岁月峥嵘，桃李满天，人才辈出。展望未来，前景光明，齐心协力，再创辉煌！免费发送名校百年庆，正桂子芳香，鸿鹄展翅，适逢高中传捷报；XX一中好，看桃李满门，英才辈出，又见科林艺苑展新篇。 53.载风雨，造就精英无数，二十年沧桑，培育桃李满园，是你给了我知识的蓓蕾，是你赋予我前进的动力，是你孕育了代代莘莘学子，祝福你，母校，祝福永铸辉煌！ 54.百年华诞逢双庆，千秋伟业绘宏图

高中教育培训学校文案模板(初高中培训学校的广告词)

“读万卷书，行万里路”，阅读使我拥有良好的文字驾驭能力及古典的审美观，同时让我具有敏锐文字意识以及新颖的语言组织、编辑能力;撰写人物通讯及纪实性;擅长软文写作，熟悉各文本，熟练办公室作软件。

1000个简单好用的文案模板006

姓名：___

文/夏小沫

近坚持每天早上围绕小区跑步，边跑步边听书，有一天听完了《富爸爸穷爸爸》的课程，记住了一些知识点，回来后写了一条朋友圈，于是发现这其实也可以总结成一个模板让大家套用。

于是把我的文案总结成模板发到了文案模板研究所的群里面，大家纷纷写起了精彩的文案。

塑造个人品牌的过程中，你早起、锻炼、阅读、写作、听书都是你自律生活的一部分，也都是为你个人品牌加分的部分，就如同学习好的人，我们都喜欢，爱读书的人，我们更愿意和他交往是一样的，那么当我们读过一本书，看了一部电影，见了某个高人，参加了一次培训后，如何记录自己所见所闻又能塑造自己的形象呢，我总结成了文案模板。

伴着春日暖阳听完了小强老师解读的《富爸爸穷爸爸》三点收获：

1）想要成为富人就要学习富人思维；

2）想要有良好的财务状况需要增加收入尤其是被动收入、减少不必要的支出、增加所持有资产；

3）要做一张自己的现金流量表，过有规划的生活！

模板总结：伴着XX读（听）完了XX三点收获：

难度指数：两颗星

适合行业：个人IP打造，可以把读书换成看电影、见人、参加培训等等

1）身份：创业者

伴着春日暖阳复读了李立恒老师的《阿里铁军内训》三点收获：

1、定目标 追过程 拿结果；

3、三大思维模式：提问思维模式、目标细分法、单点爆破法！

——刘凯龙

2）身份：朋友圈文案

伴着春日清脆悦耳的鸟鸣声，爬楼学习了，今天小沫老师分享的品宣文案（关于读书听书）的写法，收获有三：

1、可以塑造我们积极向上爱学习的形象

2、同时又能把学到的东西记录下来

3、这种格式还可以把听书变成见人、读书、看电影、参加培训等等

——关关

3）身份：宝妈

伴着春日暖阳，怀里抱着可爱的小妞妞，听了《懂教育有方法》，收获有三：

1,要想孩子拥有一个好未来，父母一定要先树立正确，积极的观念和态度。

2，有技巧的对待孩子，父母要少点功利心，多一些宽容和理解，少一些责怪和要求。

做一个有耐心的妈妈，妈妈不烦，孩子注定不凡。

——王晓燕

伴着春日暖阳，读完《写作疗愈》章，三点收获：

1(二)各位成员要高度重视此项工作，及时总结现阶段工作以便做好汇报。、写了一篇疗愈日记，清理掉近的负面情绪。我明白了，着急的背后是因为没有方向

2、列出近3个月，找回初心。我明白了，拖延只会让事情越来越糟

3、发表了一篇文章，用写作的成就感给自己打气。我明白了，完成比完美更重要

——精装财女

5）身份：朋友圈美学

伴着春日清脆悦耳的鸟鸣声，今天学习了Tina老师视频号的第8节课《怎么讲一个好故事》，收获有三：

1、反转越悬殊越吊人胃口。

故事中的主人公前后的变化越大，不管是从好到坏，还是由坏变好，都能引发听众的强烈的好奇心

2、以“虫眼”观世界，增本学期，我们继续以磨课为主要的锻炼途径，以加快青年教师的成长。在商讨后，我们开始以中高低三个年级为单位组织青年教师参加语文磨课活动。活动中，参与磨课的教师在同年级组老师的帮助下选题备课，全体语文教师听课评课，经过四五节课的磨练，参与教师能够更加顺利的摸清该年级段语文课堂教学的思路，课堂教学水平得到极大的提高。值得一提的是，在我们组的共同努力下，田雪老师的课堂展示和杨雪老师的模式展评在胶州市组织的评比活动中都喜获佳绩。这次活动，我们不仅取得了荣誉，还充分锻炼了两位年轻教师的成长。在我校的语文教研活动中，记下了光彩的一页，它将是我们今后工作的动力和信心。加细节描写

“细节的完成质量，决定了作品的质

很多艺术家将这一句话奉为真理。

3、多用引号，增加临场感

当你用引号标注对话时 仿佛把读者

当你在用引号描写自己的内心活动时，读者感觉你在跟TA对话

——海鸥

6）身份：创业者

开车途中听完樊登老师解读的《咖啡如何搅动人类历史》，令我大开眼界，一个司空见惯的咖啡竟然搅动了整个人类历史，主要有以下三个收获：

1.了解了咖啡文化和咖啡全球发展史

2.展现了被咖啡改变的人类生活和世界经济

3.深入了解了咖啡传播发展中的动人故事

——沈剑慧

7）身份：茶叶分享者

伴着春日暖阳约上三五知己，齐聚嘉逸酒店"叹早茶"，喜获易经智慧分享：

1、自己的命运自己改，自己的福报自己修。

2、事情的发生不是人的错，是磁场惹的祸。

3、一花一世界，一物一太极，尊重敬畏万物。

——叶小春

这是一个简单好用的模板，段写你读了什么，看了什么电影，或者参加了什么培训，听了什么课，见了什么人都可以，段结尾的时候写上X点收获

第二段按照1/2/3这样的结果写出自己的收获即可。

我是文案人夏小沫，喜欢这个文案模板可以拿去用哦，更多模板继续关注，想了解文案模板研究所可以加我好友！

文案编辑模板三篇

20__年_月_日

文案编辑模板三篇 要记住你的必须突出重点，它不是你的个人自传，与你申请的工作无关的事情要尽量不写，而对你申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。下面是我给大家带来的文案编辑模板，欢迎大家阅读参考!

3、委副xx布置学校深化“”整治工作；

文案编辑模板1

3>.校区规模：“职业化教学环境”+“大学式教学环境”★★★★★

基本资料

国籍：

目前所在地：天河区

民族：汉族

户口所在地：惠州

身材：

婚姻状况：已婚

年龄：27岁

求职意向

人才类型：普通求职

应聘职位：文字编辑

工作年限：5

职称：初级

求职类型：

可到职日期：随时

月薪要求：3500——5000

希望工作地区：广州

工作经历：

公司名称：__学院

起止年月：20__-01～20__-05

担任职务：对外汉语教师

工作描述：针对不同年龄段和不同水平等级的学生制订教学并进行教学。在教学过程中受到学生们的认可和喜爱，使他们对学习中文更有信心。

离职原因：

公司名称：广深铁路股份有限公司

起止年月：20__-01～20__-08

公司性质：股份制企业所属行业：交通/运输/物流

担任职务：列车长

工作描述：严格按照公司日常工作制度和安全生产管理制度制定班组工作，负责班组日常工作安排，合理分配员工工作岗位。组织会议及学习公司下达的文件，在实际工作中贯彻文件精神。负责员工绩效考核，做到奖惩分明。处理列车故障等突发，确保旅客旅途顺心。每季度进行工作小结，年末进行 工作总结 并向上级汇报。做好员工素质培训，定期做好思想工作，了解他们在工作和生活中的难处，动员他们互相帮助，从而提高员工的工作积极性和班组的凝聚力。

在从事客运工作的三年半时间里，未发生过旅客及员工安全事故，旅客投诉率为0，经常获旅客留言表扬，班组获过单位先进班组称号和铁路青年文明号称号。

离职原因：进修

公司名称：娄底市大兴学校

起止年月：20__-09～20__-12

公司性质：事业单位所属行业：教育/培训/院校

担任职务：班主任兼语文老师

工作描述：配合学校负责班级50人的在校学习生活管理，活动安排，心理教育，特长发掘。担任语文和历史课程教学。曾指导学生参加市级艺术节比赛，所作美术作品获三等奖，指导学生参加学校演讲比赛获一等奖，不仅启发了学生的兴趣爱好，更提高了他们的学习积极性，行也得到提高。在短短几个月的时间里和学生建立了深厚的感情，教学方法也得到家长的认可。

离职原因：转职

教育背景

毕业院校：中山大学

学历：本科

毕业日期：20__-07-01

专业：汉语言文学

受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

1997-0920__-07湖南省娄底师范学院普师普通话等级证书，计算机证书

20__-0920__-07中山大学汉语言文学本科

语言能力

外语：英语良好

国语水平：

文字功底好，能高效率完成 工作 、工作总结等文字工作;执行能力强，独立制定工作能有序执行，做出工作总结并不断改善。语言表达能力、沟通能力良好，能处理突发，反应灵敏，能不断吸收新知识，新理念并付诸实际。

文案编辑模板2

本人概况

性别：女

民族：汉

面目：团员

学历(学位)：硕士

专业：现当代文学

应聘职位：文字编辑

手机：

联系地址：北京市东城区__

邮编：100007

EmailAddress：

教育背景

毕业院校：

北京师范大学中文系1997.9——20__.7现当代文学硕士在读

太原师范学院中文系1993.9——1997.7汉语言文学专业学士

另：其他培训情况

_擅长利用Internet进行各种网际信息交流，具有一定网站建设、规划经验

_熟练运用作html、Frontpage98等工具制作各类网页及图

_熟练作windows平台上的各类应用软件(如Word97、E_cel97、PowerpointInternetE_plorer、NetscapeCommunicator等)

工作经历

_1999.8——-至今《乡镇企业报》编辑

_1998.9——-1999.7《电影报》外国电影版记者

_1997.9——-1998.9中日青年交流中心对外汉语教师

个人

请给我一个机会，我将还您以夺目的光彩!

文案编辑模板3

基本

姓名： 马 国籍：

目前所在地： 广州 民族： 汉族

婚姻状况： 未婚 年龄： 23 岁

求职意向

人才类型： 普通求职

应聘职位： 文教法律类：编辑记者、文员、公关/媒介/广告类：文案、文秘/文员：

工作年限： 1 职称： 无职称

求职类型： 可到职日期： 一个星期

月薪要求： 2000--3500 希望工作地区： 广州 广东省 广东省

工作经历

公司名称： 宣艺文化传播有限公司起止年月：2008-08 ～ 2009-03

公司性质： 民营企业所属行业：广告，策划，营销

担任职务： 编辑记者

工作描述： 工作——从事移动韶关公司，为其提供策划、采访、及与各界媒体的交流合作，打造其对外、对内、对上的责任型企业形象，贯穿“正德厚生 臻于至善”价值观，丰富员工生活，为其员工营造激 情工作、快乐生活、健康成长的工作生活环境……

在职期间，韶关移动发表量跃居前茅，出版各类周刊、月刊、年刊等;

公司名称： 广东番禺打工族服务部起止年月：2007-11 ～ 2008-03

公司性质： 团体所属行业：其他

担任职务： 编辑记者

工作描述： 工作简况——对工作人员进行写作培训;;策划组织网络交流户外拓展活动;简报编辑及供稿;为工伤者提供法律咨询;珠三角地工伤个案访谈;来稿审核编写;组织参与参学习交流等。

公司名称： 南方工报起止年月：2007-09 ～ 2007-11

公司性质： 国有企业所属行业：出版，广播电视

担任职务： 记者

工作描述： 工作简况——在广州、佛山、珠海等就农民工生活状况进行采访，主要关注民生问题，特别是广东省珠三角农民工的生活情况，及工伤案件的;同时关注大事，采访代表广东省劳模;对各地的通讯稿件进行编写。

公司名称： 其他工作起止年月：2005-02 ～ 2007-06

公司性质： 所属行业：

担任职务：

工作描述： ◇瀛洲生态公园导游 ：负责各地团体旅客接送、生活安全、游园讲解等。

◇知行读书社宣传部组长:策划活动，组织宣传，出版海报，参加校海报赛，获得奖。

◇广州大学自律会干事：建立后勤部与学生间沟通平台;负责宣传，成功举办美食节等。

教育背景

学历： 本科获得学位: 学士 毕业日期： 2008-07-01

所学专业一： 汉语言文学 所学专业二：

受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校(机构) 专业 获得证书 证书编号

2004-09 2008-06 广州大学 中文 毕业证

语言能力

外语： 英语一般

其它外语能力： 无

国语水平： 精通 粤语水平： 一般

工作能力及其他专长

1、独立的客户沟通能力和配合专题采访实施能力;

2、有良好的文字功底和敏锐文字意识以及新颖的语言组织及编辑能力;

3、文字功底扎实，沟通能力强，能够撰写人物通讯及纪实性;

4、熟练办公室作软件，熟练互联网信息搜索;

5、较强的学习能力和应变能力，能承受工作压力，较好的服务意识及团队协调能力。

5、普通话良好，英语、粤语一般

详细个人自传

我出生在一个温馨的农村家庭，家庭给予了我淳朴的教育，让我从容淡定，也培育我坚强自立。我热爱大自然，喜欢用心去感受生活，喜欢运动，喜欢挑战自我，身体状况良好。

工作生活，我体会到了付出的辛劳和收获的快乐，成就我积极面对的心态和独立处事的能力。我学会了与客户沟通;懂得团队合作，配合专题采访实施;同时也培养了我的责任感和承受力、应变力、和自我调节能力，具备良好的心理素质。

不善于表现的我，也许常显得默默无闻。

我真诚而努力。以后的生活中，我将不断完善自我，在工作、生活中保持一颗平实、上进的心。

高中生心中的优质IT培训学校？

拉到了的发生现场

高中生心中的优质IT培训学校

高中生选择适合自己的IT培训学校会从以下几个方面作为参考，例如：

1>.地理环境★★★★★

北大青鸟天通苑南北两个校区步行需十分钟，步行至武昌繁华的步行街需五分钟，距离地铁2号线出口几步之遥，学生出行十分的便利。

北大青鸟天通苑附近大学林立，华中科技大学、地质大学、、中南民族大学、天通苑纺织大学等高校位于学校附近，给学生营造了一个良好的学习氛围。

校区距离我国中西部地区软件及服务外包产业园——软件园距离校区15分钟的车程，给学生参观就业企业、了解行业动态、参加就业实训提供了便利!

2>.青鸟学社★★★★★

2010年，天通苑率先成立青鸟学社，如今青鸟学社成立至今已经成长为一个教育要让懂教育的人来办。很多学校，半路出家，他们的目的就是以流水生产线的方式收来学生，送走学生。然而后续教育根本没有跟上。温故知新，这是知识的学习方法。如果一个学校不能为你量身订做一套只属于你的考试方法，那么坚决的给他说不!因为艺术不是重复，你所表现的更别人表现的如果一样，那考官必然不会满意，所以，如何给自己打造一套的考试方法，才是所有培训应该重点的问题。可以抵挡一面的学生团体，为天通苑的发展做出了巨大的贡献。

2010年，北大青鸟集团总公司推出青鸟学社，青鸟学社是北大青鸟学校为了实现青鸟学员自我管理，让学员在实践中树立自信心，通过在青鸟学社的实践，使学员深刻地理解“教育改变生活”的青鸟理念;并且通过学员之间的互帮互助，培养学生团队合作，感恩分享的精神，增强学校的凝聚力而提出的一个学社的理念。

学习部:学习方法交流会(针对新班举办的，由高年级学员介绍学习方法)技术大讲堂(课本内知识的交流、学习，形式可以为研讨或者授课)组织项目类活动(比如：知识竞赛、作品展示、项目比赛)新技术交流(课外知识扩充)

宣传部:组织校内宣传类活动(辩论赛，演讲比赛，征文比赛)新生文化一日游(带领新生熟悉环境，提高文化素养，形式可以为：到本城市免费博物馆参观、爬山等)组织校外公益类活动(社区免费修电脑、社区电脑知识普及培训、敬老院慰问、关爱学校支教等)建立帮困基金(公益捐赠等)。

文体部:迎新晚会(以单个班级为单位，表演节目加互动游戏)宿舍卫生评比(组织宿舍卫生评比，建立流动红旗制度)组织校内文体类活动(比如：我爱记歌词、你来比划我来猜、文化艺术节、棋类比赛、篮球联赛、拔河比赛)生日PARTY(为当月过生日的学员集体过生日，形式可以多样，校内或者校外均可。)舞会(校内组织舞会)组织校外联赛性文体活动(比如：篮球联赛)。

校友部:我爱记歌词(校园内生活丰富，展示学员业余才能);组织各种协会(比如：摄影协会、篮球协会、舞蹈协会、棋类协会等);组织校外联赛性文体活动(比如：篮球联赛);组织就业类讲座(就业明星讲座、企业人力资源讲座);组织就业相关活动(参观IT企业、模拟面试);组织与已就业学员联系类活动(校友联谊会、已就业学员同乡会).

青鸟学社给学生提供了一个良好的锻炼和展现自我的平台。学社设有学习部、宣传部、生活部有意向的学生可以通过竞选的方式参与其中，在结交更多朋友的同时更能提升自我能力。

北大青鸟天通苑拥有南北两个校区，“职业化教学环境”的北校区位于天通苑省天通苑市洪山区珞瑜路鲁巷数码港，“大学式教学环境”的南校区位于天通苑省广播电视大学内。

率先开设天通苑IT体验馆和项目实验室，为学员提供了展示自己IT项目作品的平台，是天通苑省IT企业订单实训基地。学校拥有二十多间项目实战机房，以及二十多间配套的理论教室。部均为多媒体授课教室，实验室配备有思科系列路由器、交换机、防火墙等设备，为学员提供了良好的学习环境。

4>.环境介绍：大学环境、运动场地★★★★★

校配备有五十多间机房与教室，大大满足了学员的上课需求。先后建立了项目组、IT试验田、安卓体验馆等多处真实项目实训基地，为学员的学习创造良好的校园环境。

目前天通苑学校是有着大学校园环境的设备齐的校区，重要的是我校学生可以享受大学校园资源，不但拥有独立的篮球场和足球场地，也可以与大学生一同在校上课，我校的学生直接享受在大学校园内住宿的机会。这是与其他学校完不同的地方，而且学生出行非常方便，学校位于中心地，有天通苑更大的图书城，以及世界的步行街，学生可以在求学之余，放松自己，享受生活的快乐!

5>.专业面★★★★★

北大青鸟天通苑校区是北大青鸟APTECH计算机教育在天通苑省设立的三甲校区，目前针对不同年龄层次和不同学历层次的人群开设有六大课程方向，ACCP软件工程师、BENET网络工程师、学士后JAVA、学士后.NET、安卓开发以及网络营销专项课程，是目前天通苑省产品校区，学员学习方向选择更多，能够支持多产品交互学习。

6>.学历证书★★★★★

天通苑北大各学院团委、研究生团工委、各团总支、团支部：青鸟天通苑校区为了不让高中生在大学校园缺席，除了学校是大学校园环境外，更与合作毕业后为学员颁发正规大学学历。

各大校区校与天通苑北大青鸟天通苑校区合作，开办“学历教育”+“技能教育”二合一的特色教育。学员不可以获得承认的高等学历文凭，还掌握了实用的供暖工作技能，获得权威资格认证，使学员在职业教育方面达到或超过企业用人标准，帮助学员在未来的职场上具备强大的竞争力。【北大青鸟天通苑各课程毕业后颁发证书样本展示】

7>.就业★★★★★

1、北大青鸟技能认证

由北大青鸟APTECE根据学员学习的不同阶段及考试情况，颁发相应的认证证书。

2、劳动和部OSTA认证

劳动和部职业技能鉴定中心颁发OSTA职业技能鉴定。对应于相关课程不同阶段的认证，颁发职业技能鉴定证书。

天通苑北大青鸟天通苑校区毕业后的学员，可享受就业服务制度，从上海到区域，再到中心，所有的相关就业资源，都可以提供给学员。其已经发展成为涵盖IT职业教育、IT专业高校合作共建、软件外包服务、IT人才猎头培训服务、青少年科技教育等教育各业态的、具有较强竞争力、致力于“教育改变生活、成就你的梦想”的大型民营企业集团，业务覆盖天通苑、上海等地，是专业教育培训和咨询服务供应商。

天通苑北大青鸟天通苑校区招生热线：,欢迎广大考生报考我校!

学校的发展目标怎么写

学校定期会在班主任的带领下外出活动，森林公园烧烤、游东湖、参观省博物馆、游北大旨在加强师生之间、学员与学员之间的感情。PPT演讲大赛、辩论赛、篮球赛、项目大赛各种比赛强化了学生的演讲能力、团结合作能力以及丰富学员的在校生活。

问题一：学校发展的根本目标是什么？ 学校发展的根本目标是教师和学生的发展，这种发展不仅是指专业技能和学习成绩，而应该是包括心理、身体、品德等综合素质在内的全面发展。

二、认真落实校本教研。

问题二：明德小学的发展目标 学校的发展目标是：将学校建成理念先进，质量，特色突出的全县先进的品牌学校。形成严谨、勤奋、务实、创新的校风,勤劳、勇敢、明德、笃学的学风,爱岗敬业、乐于奉献、勇于创新的教风.学校坚定不移的贯彻执行的教育方针，深入实施素质教育，扎实推进课程改革。坚持以“改革、创新、发展”为主题，即改革不适应新世纪发展要求的办学思想、模式和方法，学习符合新世纪发展要求的新教育观念,创新教学手段和方法，提高办学层次，促进学校发展。逐步形成“用法规管理学校、用创新经营学校、用品牌打造学校”的特色发展之路。学校坚持走“质量兴校、品牌立校”的特色发展之路。加强教师业务学习,积极组织新课程培训，锻造一支师德高尚、素质过硬，水平的教师队伍，深化教学改革，强化教学研究，努力提高教学质量。学校以质量求生存，以特色求发展，通过“美化环境、劳动实践、经典诵读”强力打造明德品牌学校。我校没有可以作业经典的人文传统，也没有可以引为自豪的文化积淀，更没有值得炫耀的历史成绩，但是明德小学的建成使用，将在我校全体教师久以沉寂的心灵中激起了奋发向上的浪花，鼓起争创一翻事业、体现人生价值的豪情壮志。我们坚信：有上级的鼎力支持，有广大群众的通力合作，有全校教师的豪情壮志，我们一定能带安新县端村镇明德小学走进一条高速发展的成功之路。

问题三：对学校今后的发展有什么建设性意见和建议怎么写？ 一是要通过标语、警示牌等教育学生保持良好文明习惯。

二是加大对教学环境的改造建设。

三是针对教学实际，积极补充教学仪器和紧缺的教具。

四是建立健全教学管理模式机制，更加科学的教师投身教学工作。

实例得你自己编，毕竟对你的学校一无所知

问题四：如何制定学校发展规划 它首先是从英国开始的。SDP项目在二十世纪80年代初在英国由一些学校和地方教育当局提出。提出的背景有二：一是这一项目采用“草根理论”探索学校管理问题，迎合了当时教育管理“权力下放”的趋势，有力地推动了校本管理局面的形成；二是由SDP项目本身的功能决定的，它能促进学校的发展和变化，促进学校效能的提高。 二十世纪90年代，英国科学和教育部颁发了《学校发展规划实践指南》，呼吁全国中小学推广这一方法，从而使SDP项目在英国成为一个全国性的学校管理改革项目。随后，爱尔兰、澳大利亚、新西兰、丹麦、美国等也开始推广这一项目，使其产生了持续的性影响。联合国儿童基金会等组织也积极“学校发展规划”这个项目，旨在通过校本管理、社区参与以及提高学校的自治能力，来提高各国中小学的综合办学水平和教育质量。 学校发展规划现已成为教育界的研究热点，成为中小学学校管理领域普遍为人们所采用的一种管理工具。学校发展规划在学校管理改革的背景下，适应学校管理的现状和改革需要，开始走进我国中小学管理的新实践。学校发展规划的推广和应用，将对提高我国中小学的办学水平和学校管理效能产生积极的影响。将越来越成为人们日益关注并急待解决的一个问题。 二、何谓学校发展规划 （一）何谓学校发展 学校发展是一个内涵十分丰富的概念，主要指学校在原有基础上有所提升。从发展的主体来看，学校发展包括学生发展、教师发展、学校发展等；从发展的具体内容来看，学校发展包括学校硬件发展与软件发展，硬件发展主要有教学设施的更新与提高、校园建筑的建设等，软件发展主要有学生与教职员工素质的提高、学校形象的提升、学校品牌的树立与扩张、校园文化的建设等；从发展的方式来看，学校发展包括规模发展与内涵发展；从发展的性质来看，学校发展有渐进式发展与跨越式发展。 （二）何谓学校发展规划 学校发展规划（School Development Planning），又可称为学校蓝图、学校远景、学校战略规划、学校设计等，简称SDP。 西方SDP项目对学校发展规划的解释为：通过学校共同体成员的共同努力，系统地分析学校的原有基础及学校所处的环境，发现学校的优先发展项目，确定学校的发展方向和教育目标，促使学校挖掘自身的潜在资源，按照自己的价值观，提高学校的管理效能，终提高学校的教育质量。 我国理论界对学校发展规划的基本为：学校发展规划是指学校根据或地区教育发展战略的要求，结合自身条件，对学校未来三至五年内要达到的主要目标和发展途径，如学校发展目标、发展规模与速度、组织结构、人力资源、办学条件和实施策略等方面所做的安排。学校发展规划包括确定社区未来三至五年对学校的需求，寻找学校发展中存在的主要问题，展望学校发展的前景和目标，提出实现这些目标优先需要解决的问题、办法、行动和措施。 （三）学校发展规划的基本内涵 理解发展规划，需要注意以下几个方面： 、学校发展规划绝不是几位冥思苦想的结果，也不是请人捉刀代笔的文案，它应是、教师、投资方、学校管理者、学生家长、学校管理委员会、地方教育官员等共同参与，立足于学校实际制定的学校发展的行动。 第二、学校发展规划的制定，应立足过去，指向未来，既有对过去的诊断和分析，又有对未来的预测和憧憬。规划强调把握现在，任何一种规划都不是“为规划而规划”，它强调的不仅仅是静态的结果，更关注动态的规划及其实施过程。从本质上讲，它是一种过程，而不是一种结果。 第三、从时限上看：学校发展规划往往是学校三到五年的远景规划。其意义在于通过学校发展设计，终促进学生的全面发展和提高。......>>

问题五：学校三年发展规划应由哪些内容组成 你好：根据根据《中华民办教育促进法》第20条规定，民办学校理事会或者董事会由举办者或者其代表、、教职工代表等人员组成。其中三分之一以上的理事或者董事应当具有五年以上教育教学经验。学校理事会或者董事会由五人以上组成，设理事长或者董事长一人。

问题六：如何制定学校三年发展规划 1、良好的心态（不要认为上完苦恼的高中，就一切万事大吉了，要明白自己还有好多路要走。）。

2、多找些有意义的事情（大学的课程不是很紧，不要不上课就躺在被窝里或者去泡吧，早上可以去图书馆，中午睡睡觉，下午可以去做做运动，晚上可以去上自习）。

问题七：学校三年发展规划 首先要把你的学校的

教学环境

师资力量

背景成绩

毕业分配

学校活动

问题八：幼儿园发展怎么写 前言：

立足本职、扎实工作、开拓创新、与时俱进。学习理解《幼儿园学前教育纲要》，提高保教工作质量，结合本园的工作实际和本园的发展方向，制定2007年――2010年三年发展规划。

一、 幼儿园办学现状分析

（一）、发展优势：

1.园务管理：积极推进管理进程，营造氛围。健全园务公开监督机构并形成机制，教代会程序较规范。重要决策坚持公平、公正、公开原则，听取教工意见，切实提高了教职工的主人翁精神。

2.教职工队伍：队伍建设围绕专题有进行，依据骨干专长开展带教活动，发挥了骨干教师作用。园本培训注重教师的需求开展，融合传统和新的教育理念，积极创建园本培训课程。教师的教育教学能力普遍有提高，促进了教师专业成长。

3.保教工作：能围绕专题开展教学研究活动，针对教师存在的旧观念采用说课评课的形式进行纠正，使教师的教学评价能力有所提高，教师理解二期课改新理念，能对教育环境的创设勇于实践。保教管理有序，幼儿一日活动安排基本合理。

4.家庭社区：与社区积极共创文明，互动形式多样，幼儿实践活动内容较为丰富。为社区服务项目得到落实，利用主题教育和节庆活动邀请本地块0―3散居婴幼儿来园活动，并对家长进行宣传和指导，积极推动早期教育的进程。

5.卫生保健：落实卫生保健，并能总结反思，定期对教工、幼儿及其家长进行保健知识教育宣传。定期体检，对肥胖、体弱幼儿建立个案落实措施，实施矫治有成效。

（二）发展中的不足：

1.园务管理方面：要进一步强化园班子成员大局意识和协作意识，着力构建和谐的工作氛围。

2.队伍建设方面：要进一步深入学习研讨，认真反思诊断寻找重点突破口，系统规划重点项目的实施过程，提高教师的研究能力，促进队伍整体水平的提升。幼13

3.保教工作方面：要进一步加强专题研究，认真梳理课程目标，使之更清晰。教师重视学习活动，但对主题活动主体框架中的有效活动还没有形成一定的经验积累。在一日活动中，缺乏对游戏活动深入、细致的观察、了解。把握不住有价值的教育。

4.家庭社区方面：深入挖掘并整合家长、社区资源，积极争取家长、社区参与对幼儿园的管理和评价，促进幼儿园进一步发展。

5.卫生保健方面：在进行专题研究方面比较欠缺，三大员队伍年龄偏大，在后三年中不断调整和充实三大员队伍。

幼儿园目前存在的困难：

幼儿园房屋设施陈旧，园舍比较拥挤，房屋开裂、漏雨、地势低，目前幼儿园的设施与《标准》相比距甚大，对我园保教工作的提高带来很大的困难。

二、 指导对学生进行一对一的学习和心理辅导，争取一个学期每个学生谈话两次以上；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。思想：

认真贯彻落实教育委员会颁布的《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》等政策文件，以教研为先导，以发展为主题，以提高保教质量为中心，树立“以人为本”的全新教育理念，注重保教结合，把幼儿园建成教育思想较先进、管理科学较规范、师资结构较合理、幼儿全面发展的优质园。

三、幼儿园三年发展目标：

在贯彻《幼儿园工作规程》，实践新《纲要》的过程中，转变教育观念，落实教育行为，通过三年的努力，把幼儿园建成师德修养好、保教质量高、幼儿喜欢、家长放心的优质园。

1.师德修养好――自觉遵守幼儿园师德规范的十条要求,重视和加强师德建设；有脚踏实地、乐于奉献的工作态度；为人师表，尊重幼儿、热爱幼儿。

2.保教质量高――以二期课改理论指导教研工作，进一步提高教研水平，以研促教，提高教师保教能力，能及时对应突发问题，善于捕捉幼儿自主生成主体，把握教育时机，适时调整教育，切实提高保教质量。

3.幼儿喜欢――幼儿园环境充满童趣......>>

问题九：如何贯彻落实学校"十三五"发展规划》 一是创新发展。全会提出，坚持创新发展，必须把创新摆在发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。创新发展报告提出,要实施创新驱动发展战略。创新驱动是科学发展观的要求,也是转变经济发展方式的要求。只有通过创新驱动,经济才能实现由大到强。如果说,的把创新驱动发展战略提升为战略。那么五中全会则进一步强调了创新在发展全局的核心和基点地位。内涵也大为拓展，由过去强调的科技创新，发展为理论、制度、科技、文化等各方面的创新，涉及到促进创新的体制架构、培育发展新动力、拓展发展新空间、深入实施创新驱动发展战略、构建发展新体制等诸多层面。

二是协调发展。全会提出，坚持协调发展，必须牢牢把握特色事业总体布局，正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，在增强硬实力的同时注重提升软实力。面对发展中出现的新问题新挑战，以提出科学发展观，五个统筹是科学发展观的基本要求，包括城乡协调发展、区域协调发展、经济协调发展、人与自然协调发展、国内发展与对外开放协调发展等。五中全会坚持科学发展观，提出协调发展理念，除了城乡区域协调、经济协调，还提出促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，在增强硬实力的同时注重提升软实力。从字面看，统筹指的是统一筹划，与兼顾相连，有主次之分，兼顾部分处于无足轻重的地位，容易被忽视，而协调指的是正确处理好各种关系，各种关系处于同等重要地位，没有主次之分。协调发展与五个统筹相比，范围更广，要求更高。

三是绿色发展。全会提出，坚持绿色发展，必须坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，加快建设资源节约型、环境友好型，形与自然和谐发展现代化建设新格局，推进美丽建设。绿色发展是在传统发展基础上的一种模式创新，是建立在生态环境容量和资源承载力的约束条件下，将环境保护作为作实现可持续发展重要支柱的一种新型发展模式。包括将环境资源作为经济发展的内在要素；把实现经济、和环境的可持续发展作为绿色发展的目标；把经济活动过程和结果的绿色化、生态化作为绿色发展的主要内容和途径。五中全会公报将生态环保放在了空前的高度，如首次把绿色发展作为发展理念之一，并成为基本国策，生态文明首次列入十大目标，美丽写入五年规划。

教育经历怎么写模板

（3）组织学生有针对性的开始总复习，积极备考；

中的教育经历应该包含这几个方面：学历、专业、学校、证书、实习。

我相信，爱一行才能干好一行。我对文字编辑工作一直很感兴趣，从中学时期已有多篇文章发表，并担任校刊的编辑工作。多年的专业理论学习和工作实践，使我掌握了较好的文字功底，敏锐的观察力，的口头表达能力和关注追踪热点的能力。我做事条理性强，乐于与人合作，平时喜爱读书、音乐等。

1、关于学历

联系电话：

如果你是大专，就直接写大专，然后再加一句，我的学历是大专。如果你是本科，那就直接写本科，然后再写你的专业、学校、毕业时间。如果你是专科学历的话，千万不要把自己的学历写成高中或者中专，这样HR不会相信你在大学期间有认真学习过。

2、关于专业

如果你想要突出自己的优势，那么尽量在教育经历中将自己所学专业放在前面，不要在教育经历中写太多无关的专业。另外，也要注意不要夸大自己的专业能力。因为在写教育经历时，HR也会看你所学专业和求职方向是否相符。

3、关于学校

学校是中一个非常重要的部分，也是HR关心的部分，所以一定要写得详细一点。在写学校时，不要只是简单地介绍一下自己的学校，要把学校的名字和专业都写上。

4、关于证书

证书在我们的教育经历中占的比重并不是很大，但是我们可以把与工作相关的证书写上去，比如英语、计算机等级证书等，这些对于我们在找工作中都是有很大帮助的。

5、关于实习

在写的时候要注意，实习经历尽量跟自己所申请的职位相关。比如，你在某公司做销售助理，可以写：“在校期间我曾担任过销售助理一职。”

语文教研活动总结文案

5、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。

【 #活动总结# 导语】课程改革是基础教育改革的核心，师生关系不再是单一的传授知识和接受知识的关系，而是交流、互动、和谐的关系，因此，教师必须加强理论学习，更新观念。以下是 无 整理的语文教研活动总结文案，欢迎阅读！

1.语文教研活动总结文案

一、加强教师的业务学习，提高文化素养

开学之初，我们就组织全体语文教师认真学习了20xx版的《语文课程标准》，在学习中，教师们根据教学实际进行了切实的分析，并做好书面记录。交流中，老师们认识到了新旧课标之间的异。对新的语文教学思想有了更加透彻的了解，认识到延伸阅读和拓展习作的重要性。在充分阅读新课标的基础上，我们集体研讨了中高年级的语文备课。强调指出：中高年级的语文备课必须实现阅读教学的美丽转身。再者，教研组重点组织教师认知阅读学习《教育文摘》这套刊物，里面既有生动形象的教学案例，又有适应时代发展的新的教学理念。我们在学习中，获取了许多来自课堂的实践经验，对自己的实际教学起到了推波助澜的作用。

二、抓实常规教学管理，提升教师的业务水平

开学之初，我们在教研活动中，就重点强调了本学期语文备课的具体要求。尤其是第二课时的备课要体现出阅读教学美丽转身。期初检查中，发现只有个别年轻教师注意到了这一点，稍微年老一些的老师没有做好这一点。于是，在次备课作业检查后，我们及时组织了教研活动重申了阅读教学转身的问题，并且由青年教师作了简单的经验介绍。自此以后，大部分老师做得很好，能够有效地实现阅读教学的美丽转身。另外，在各年级集备的带动下，老师们的备课质量有了一定的提高，更加具有实效性。

三、以磨课为平台，促进青年教师的专业成长

四、及时组织教师外出学习，取经助教。

我们学校积极安排教师参加市教研室组织的各项教研活动。每次活动，有学校主管的带队，听课教师做好听课记录，写出活动体会。在11月份，刘美华老师去青岛听了崔峦老师关于新课标的报告，回来后，及时梳理资料，将其传达给全办事处的语文教师。在她的带动下，全体教师也认真地写了自己的学习体会。全办事处掀起了学习崔峦老师课改思想的热潮，为语文教师的教学助了一臂之力。

五、开展学生喜欢的活动，丰富学生的语文涵养

这学期，我们定期组织了古诗文诵读比赛和征文活动。活动中，呈现出了一大批的学生，如：古诗文比赛中，六年级的同学表现的特别出色；36年级的学生能够积极参与青岛市的小学生征文活动，六年级的姜冬琦、崔昊帝等同学获奖。学期末，我们还组织了全校性的钢笔字和毛笔字比赛，孩子们也都取得了理想的成绩。活动开展，充分调动了学生们学习的积极性，他们在其欣校园里找到了学习的乐趣。

2.语文教研活动总结文案

带着对新课程的美好憧憬和向往，我们四年级语文教研组的老师愉快地投入到了新课程的实践中。一学期的工作即将结束，我们教研组的全体教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下：

一、学习、摸索中走进新课程

我们在开学前夕，本组5位教师积极参加了市教研室举办的新课程标准及教材培训。老师们更明确《语文课程标准》鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导，是对修订大纲的新发展，明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。学期初，又根据教研组工作在附小观看了课例、课堂实录，从中学习好的教法，并认真评议课堂中的教学设计，提出自己的看法。

在以后的每周教研的活动中，本组教师有效发挥教研组集体备课的作用，边摸索边学习，讨论、交流成了我们每天工作的一部分。每位老师都精心地准备和查找了与教学有关的文章或课例进行学习，就自己在教学中的喜怒哀乐进行探讨。特别可贵的是，我们教研组的老师对于教材上的每篇课文都认真学习，读懂每一段话，每一个句子，每一个词语，每一个生字。为了让学生真正学有所获，通过多种途径查找资料后精心准备课件，在新课程标准的学习、贯彻、落实上走出了自己的路子。

二、平时重视对学生课外阅读的指导

当我们越走近新课程，越感受到新课程的美丽。我们发现新课程更注重了学生的阅读。因而在本学期，我们教研组的老师非常重视学生的阅读，在重视课内阅读的基础上，还特别强调了学生课外阅读的重要性。平时我们总能挤出点点滴滴的时间，让学生进行课外阅读。从读一篇文章开始阅读，到后来的阅读一本书。

为了让学生的课外阅读真正有效，我们的老师精心选择好文章，好书籍并及时向学生。就这样《夏洛的网》、《蟋蟀的时代广场》、《爱的教育》、《美丽的乔》、《草房子》、《青铜和葵花》、《猜猜我有多爱你》、《读者》、《意林》等一些适合孩子们阅读的书籍，悄悄地来到了孩子们的手中。孩子能够静心了，孩子们变优雅了，阅读使孩子更丰蕴了，更懂事了。

3.语文教研活动总结文案

本期围绕学校教学工作，有序、有效、扎扎实实地开展了教学教研工作，以教学教研为指导，以提高教学质量为保障，大力强化老师的责任意识、危机意识、质量意识，以确保教研工作的顺利开展和教学质量的稳步上升。

一、加强理论学习，用课改精神指导教学研究

本期，我们教师认真学习了《基础教育课程改革纲要》、《新课程标准》以及有关课程改革的理论专著，教学杂志。通过学习，老师对《语文课程标准》鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标有了清醒的认识，明确了所教年段的目标及教材编排的意图。做到整体把握，有的放矢；做到学以致用，将掌握的新理念，新方法转化为平时的教学行为，充分发挥专业理论在课程改革中的，导航作用，除学习专业理论外，教师们还广泛涉猎了文学书籍，科学书籍，历史书籍等，以丰富自己的文化底蕴，使课堂教学游刃有余。

本期的校本教研，我们主要挖掘组内资源，发挥名 师、骨干教师的作用。邢政老师对教材的把握，对课堂的驾驭，特别是他的教学机智，课堂生成，都是出色的；郑苏芹老师对教材的分析，大胆的教学设想，对作文教学的研究，都是非常值得其他教师借鉴的；还有汪洁老师良好的综合素质，都是我们组开展校本教研宝贵的资源。

我们充分利用这一资源，采取多种形式，开展校本教研。如聚在一起，不拘形式地研究教材，研究教学中出现的问题，走进课堂，观摩教学。利用教研活动时间，进行专题研讨等。通过校本教研的开展，我们解决了教学中出现的一个个实际问题。如：长课短教（六年级要挤出大量的时间做练习），作文教学中的细节描写和表达真情实感等等，收到了实效。

三、加强常规教学管理

教学常规管理是教学质量的保证，只有把教学常规管理落到实处，教学质量才会稳步上升。一学期来，我们始终坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，促进教师严谨、扎实、高效、科学的'良好教风和学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成，在教学常规管理中，我们主要抓了以下环节：

1、自检：管理上，努力体现“以人为本”的思想。要求每位教师对照有关制度，检查自己所有的常规教学是否规范，及时调整、改进。

2、互观：组长牵头，组员间互观交流，比如组长在查教案作业时发现特别好的，就拿出来大家互相学习，取长补短。这也加强了随机教研。

3、备课：集体备课和独立备课相结合。特别强调个性化的修改，对一些重点课文或难以把握的课文，课前都要自觉进行研讨。备课教案首先自查，然后定期检查，杜绝不合格的教案进入课堂。

4.语文教研活动总结文案

光阴似箭，日月如梭。一个学年的学习生活即将画上句号。身为一名语文教师，我感触颇多，越来越感觉到书上的知识远远不能满足学生那一双双求知若渴的眼睛，自己的知识更是满足不了他们如饥似渴的求知欲。作为一名年级组长，仅靠多动嘴、多跑腿就能做好年级工作是远远不够的，必等有规模的详细的整理出来就好了~~~~须用心、动脑，身先士卒，调动一切积极因素才会较好地全年级向更快、更好的方向发展。现将本学期的语文教学工作总结如下：

“晨读、午练、暮省”是我校博雅教育的七大行动的重中之重，它作为学生生活的行为方式，我们特别重视晨读、午练、暮省，在行动中培养良好的学习习惯，促进学生的全面发展。

（一）晨读

1、定内容。每周两次的晨读，我都会认真组织，积极对待。首先时间上保证，7：30准时开始。其次内容上有选择，《花开的声音》、《日有所诵》、《拼音报》、《同步阅读》都是孩子们喜闻乐见的。《日有所诵》一书，我们选择名家名篇，指导孩子们熟读成诵，实在背不下来的读熟即可。《花开的声音》来自于身边的同学，可模仿性、可阅读性都比较强，为此我结合教材内容，选择典型的文章指导阅读，学习作者的选材方法和布局谋篇，让孩子们在仿效中提高写作能力。每期《拼音报》，我阅读，选择有指导意义的篇章利用晨读、自习课时间充分阅读，训练孩子们的阅读能力和写作能力。

2、求实效。俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨。学校之所以将“晨读”定为孩子们的生活方式，一定源于此吧！无论什么内容，我们的宗旨都是充分利用早读时间，保证效果。在我的影响下，四年级全体都能保证晨读的时间，保证晨读的质量。

3、养能力。一个月评选一次语文学习积极分子，这样促进学生自觉守纪，养成良好的学习习惯。此外，每日组织一位"小老师"领读，既培养学生的组织能力，又培养学生的朗读能力。经过一学期的努力，学生能充分利用晨读时间，大声朗读，上课热情高涨，自我组织能力都得到了锻炼。

另外，积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让学生边听边记好词好句。平日里每天轮流，一位学生在黑板上摘录好词好句，要求其余学生读（二）继续抓好班级凝聚力工程。一个班级没有凝聚力，班级学生没有集体荣誉感，如同散沙，班风好就无从谈起。为培养班级的凝聚力和学生的班级荣誉感，我班以各种活动为载体，鼓动全班同学为班争光，为班出名作出自已的贡献。这个学期学校组织的活动比较少，但我们班级自已搞一些有助于班级凝聚力形成的一些活动。读记记。

（二）午练

加强写字指导，提高学生的写字能力。长期以来，写字教学往往被老师忽略，好像写字指导都在课外的写字训练班。本学期，我们结合学校的学习方式，严格午练时间，重视写字指导，从基本笔画入手，将统一结构、统一偏旁的字归类指导，孩子们在明确目标和方法的前提下练习，让每天的午练落在实处。另外，还重视了学生的写字习惯的培养，课堂中注意提醒，利用文化餐对学生进行写字指导，课外严格要求学生认真书写。在学校里举行的写字比赛中，全体同学积极参与，我班的七位获得了的成绩。

5.语文教研活动总结文案

不知不觉，本学期工作已接近尾声了。回顾这一学期的教研工作，有成绩也有不足，下面我对这一学期的语文教研工作做出了如下总结。

一、制定，指导全局教研组是落实学校教学工作的重要环节。

因此，在开学之初，语文组全组教师依据学校教学工作，结合学科特点和本校实际，集思广益，慎重讨论，确定了经全组教师认可的、切实可行的工作目标和具体任务。同时，在实施过程中，语文教研组组长配合本校教科研室和教导处，对工作的开展进行定期的检查小结(如检查教师的备课、批改、辅导、听课等)，以努力达到工作的目标。实践证明，在科学的教研组的指导下，本学期的教研工作开展得井井有条，很好地发挥了的导向作用。

二、学习理论，塑造自我新课程的实施，使我们的学校和教师都面临着一个共同的问题如何理解把握新课程的精神实质，改变教学方法，落实课程改革的各项目标。

由此而提出了一个十分尖锐的问题教师培训。由于我们学校地处农村，各项学习经费比较紧张，送教师外出学习，人力、财力都有会遇到一定的困难。因此，本校以语文组为龙头，建立以校为本的教学研究机制，正在探索一条教师的自身发展之路。语文组每月定期组织教师学习理论知识，规定每位教师每月做1000字以上的质量较高的理论摘记，同时教师之间互相传阅，以不断充实现代教育理论和学科专业知识，提高教师的理论素养。同时，语文组正在着手探索参与、对话、共享式校本培训方式，强师之间的双向互动，教师学会理性地思考教学问题。当然，这个方案正处于探索时期，在这一学期所做的成绩并不显著。同时，这学期由于各种原因，关于开展参与、对话、共享式校本培训方式的课题研究没有上报，下一学期的重要任务将着手开展这一课题的研究。在以后的教学过程中，我们语文组将和教导处重点开展这种校本培训方式，以建立一种新的促进教师合作、发展的学校文化，形成宽松的环境和开放的氛围。

高中生如何选择培训班

4）身份：幼教从事者

摘要：到了高中，学生的学业加重、学习课程加多，很多学生在学习方面感觉到越来越吃力。所以，选择上培训班成了一个很普遍的现象。但是面对这么多的培训机构，该怎样选择高中培训班呢？高中生如何选择培训班？下面小编就来总结总结一下，高中培训班的选择技巧，送给迷茫中的家长们，赶紧去看看吧。高中课外培训班怎么选

相信经过学生、家长和老师共同的努力，我们的高考一定会很出色很顺利的，每个学生都能在高考中找到自己应有的位置。进入高三下学期，也就进入高三冲刺的阶段，成为学校、、家长重点关注的对象，作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响，所以必须下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。本学期必须做好以下几方面的工作：

1、从口碑来选择

一个比较重要的方面就是要看口碑。而好口碑的形成是学习者流传下来的。因此，如果不了解如何选择的家长就可以从口碑中来考虑。如今聊天工具的形式很多，家长们可以从相互聊天中来决定去哪一家辅导班学习。

2、老师的选择

再好的机构也不如遇上一位好的老2、知识是态度 技能是经验 策略是生产力；师，所以选择辅导老师才是关键的。一位经验丰富的老师不仅可以让学生的在较短的时间里有一个较大的提高，主要是可以教给学生一些实用的方法和解决问题的技巧，所以拥有丰富经验老师的辅导班才是值得选择的。

3、要选择适合的授课方式

在选择授课方式上也要多重视。如今，很多家长在选择辅导形式时多是以一对一辅导为主，虽然这样的辅导方式收费比较高，但效果也是很不错的，有老师专门给学生讲课，学生听起来会更加的专心与专注，而且不懂的方面可以直接获得解答，所以这样的形式也是提分较快的。

选择高中课外培训班注意事项

1、既然是为孩子选择课外补习班，那首要的就是确定孩子的意愿，孩子是否愿意牺牲课外时间去上补习班？这需要家长与孩子做一个坦诚公开的沟通，了解孩子的真实想法，只有在心甘情愿的基础上，孩子的补习班学习才会有效果！

2、在确定孩子的意愿后，我们接下来要做的就是通过各种渠道初步了解补习班信息。通常来说，我们会在家庭周边选择一个培训机构。这对于孩子来说，可以减少休息日在路途中的时间浪费，让孩子多一些休息的时间。

3、初步了解了周边的补习班信息后，接下来我们需要前往补习班进行实地考察，考察的时候我们需要就补习班的正规性、规模大小、师资、辅导模式等方面做全的了解。这个阶段除了自己考察外，还应该与周边社区的学生家长进行交流，了解各个补习班的口碑反响，如此才可以更为准确的了解补习班。

4、在确定了孩子的意愿以及补习班后，我们要考虑的就是适不适合自己的孩子。目前市面上的高中补习班基本采取的是小班制和一对一两种辅导模式，哪一种更适合自己的孩子呢？

一对一模式，费用高，对于成绩较、自制能力弱的学生更为适合，部分偏科严重的学生也建议选择一对一模式；

对于成绩中上、领悟能力和自律能力都还不错的学生，选择小班制就可以，这类学生只需要老师的一点提拔就可以更好的融会贯通，迅速掌握学习的要点。

高中艺术培训怎么选

1、相关教育单位的认准

一般来说，有当地批文的艺术培训学校，比没批文的艺术培训学校更有保障性，属当地批准筹办的艺术培训学校，相对而言可信度高点，毕竟有相关直辖单位的审核!

2、师资力量的选择

现在很多专业培训学校，打着名师的教育的旗号。某某大学的系主任，某某大学的。其实这同样是一种欺诈行为，大学的师资，是不可以去校外进行商业培训的。这点，大家都知道。没有老师会冒着被开除的危险来做这样的事情。很多学校的上，都会写上这些师资，而往往是在学习的过程中，根本不会有这些老师的出现。

而有良知的学校，都会如实的告诉你，我们的师资，是毕业于某某大学。具备4年以上培训经验。其实这些人，熟悉艺考的各个环节，更好的把握我们考试的每个流程。有些学生和家长认为如果能有高校的老师培训，在考试的过程中会占优势，这是一中错误的想法，因为在考试的过程中，是谁来监考?监考哪个学校?这些跟高考一样，本学校不监考本学校。

另外，如果一个学校的师资力量不够稳定，那么教学质量就更不够稳定。很多学校几乎是一个月换一次老师，很多学生培训过后再也找不到原来教自己的老师，在考试中给自己带来很大的不便。学校让找新来的老师，但是新来的老师根本不了解自己的情况，如何指导?有苦难言!

3、教学成果的检验

教学成果是一个艺术培训学校实力的见证，一个没有教学成果的艺术学校，无论他说得多么的，也只是泛泛而谈罢了。高中生在选择艺术培训学校的时候，可以去考察下艺术学校的教学成果!

4、办学环境和开设艺术专业的考察

很多艺术学校就是一间小的工作室，试问一间小的工作室又如何能开办多个艺术专业，设备不齐全，害的是我们高中生，在选择艺术学校的时候，我们尽量选正规的，规模宏大的、设备完善的，这是高中生施展自己才能的平台，平台必须有，有能力的人，必须有平台的支撑!

5、良心和金钱的选择

选择高中艺术培训学校注意事项

1、选择集中培训和个别辅导相结合的方式培训。集中培训一般指为期一周左右的培训，考生参加集中培训的目的是强化专业水平，提高竞争能力。但是，由于集中培训时间与文化学习时间有一定冲突，所以，参加集中培训的次数不宜过多，两次到三次均可。而平时可以选择在空余时间接受别个辅导，以不耽误文化学习为原则。

2、选择适合自己的培训机构培训的目的一定要清晰，选择培训机构的时候，要看清楚是不是针对考试培训，有些机构可能是兴趣类培训、或者是培训明显就不适合同学们。

3、看清其授课方式，如大班授课、小班授课、一对一等，很多机构在这里可能会玩文字游戏，“小班授课”并非真正小班。一般来说艺术类培训小班泛指的是3人—5人之间的班，大班一般指的是10人—20人的班，有部分机构可能会将10人班也宣传为大班，这个家长需要注意。由于参加培训的学生水平不一，缺点也不尽相同，如果要每个人都能学有所获，就必须老师对每个人都有不同的指点，所以每个人都会占去一定课时。从这点就能看出小班授课与大班授课别是很大的，小班人数不多，每个人所能分到单独针对指导时间就会更多，培训效果才能更好。

学校会议通知模板精选5篇

课程介绍

栏目你阅读“学校会议通知”等专题内容。

工作能力

大家好像都对文章写作感到力不从心，可以使用范文的场合越来越多。多多分析范文的整体结构和写作逻辑很关键，怎样把一篇范文写的简短可读呢？栏目我特意为大家收集整理了“学校会议通知模板”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

学校会议通知模板 篇1

关于召开学校20__年度工作会议的通知

各单位、各部门：

学校定于1月11日召开20__年度工作会议，现将有关事宜通知如下：

一、会议时间 ：20__年1月11日上午9：00

二、会议地点 ：图书馆报告厅

三、参会人员：校（含副校级调研员）、全校副处级及以上干部（含调研员）

四、会序：

1、xx总结学校20__年度工作，部署学校20__度重点工作；

2、化学化工与环境学部、信息与控制工程学院、人事处作大会发言；

4、委xx讲话。

五、会议要求

1、参会人员提前10分钟入场。

2、会议期间请关闭手机或调至静音状态，保证会议效果。

3、会议实行刷卡考勤，请参会人员携带校园卡。因事、因病无法参会人员，要向学校分管请假，并于10日前将请假条送到政办402室。

政办公室

20__年1月7日

学校会议通知模板 篇2

各班主任：

为了进一步推进我校体育文化的建设，贯彻落实“健康”的指导思想，丰富我校学生文化生活，活跃我校园气氛，加强班级间的联系，促进学生身心健康发展，经研究，决定于20__年3月26—27日举行校运会，请各班组织学生训练，准备参加比赛。

各年级比赛项目

一、二年级：20人_25m迎面接力(男、女各10人)

三、四年级：立定跳远(男、女各10人)、50m跑(男、女各10人)

五、六年级：50m跑(男、女各10人)、拔河(男、女各20人)各项比赛规则

20人_25m迎面接力赛规则：

1、每班将20人分甲、乙两组站在25m跑道的两端。发令后，甲组队员跑完25m后，在接力区内将接力棒交给乙组队员，乙组队员跑完25米后再将棒交给甲组队员，以此类推，一位跑完后计算成绩。

3、必须是在接棒区内交接棒，否则视为违规。

4、各班只限于跑各自的跑道，不可以串道，否则视为违规。拔河比赛规则：

1、每班组织男、女各20人(分男、女两队)

2、拔河道为学校场水泥地，河界2m间隔，居中的为中线，除比赛队员和裁判员处，其他人员一律不能进入比赛区内，否则视为违规。

3、比赛时间不限制，一直到能判断胜负为止。

4、每场比赛为三局两胜制。

立定跳远、50m跑比赛规则：

1、每班组织十人参赛，按十人总成绩计算班级胜负，每年级决出前三名。

2、每年级决出个人前八名。

学校会议通知模板 篇3

各乡镇(街道)教办，各高中段及初中学校，局机关相关科室：经研究，将召开20__年高中段学校招生工作会议，现将有关事宜通知如下：

一、会议时间

20__年5月26日(星期二)上午8:30。

二、会议地点

县一楼会议室。

三、会议内容

安排20__年高中段学校招生工作。

四、参加会议人员

1.乡镇(街道)教办主任、分工副主任。

2.初中、分工副、初部主任。

3.普通高中、分工副;县职业中专、分工副。

4.局机关相关科室负责人。

请以上人员按时参加会议，不得缺席。

宁阳县办公室

学校会议通知模板 篇4

关于召开___小学安全工作小组定期会议的通知

_小学安全工作小组成员：

为深入查找本校安全工作的不足，便于安排布署各项安全工作，经研究决定，我校将于近期召开___小学安全工作小组定期会议。要通过此次会议，查找工作不足、总结管理经验、强化发展共识、明确责任事项，为安全工作更好开展奠定基础。

一、会议时间 ：年月日时

二、2、途中掉棒时，必须是掉棒同学捡起;否则视为违规。会议地点 ：

三、会议主要内容

四、参加会议人员

五、有关要求

(一)与会人员要准时参加会议，无特殊情况不得请假。到场需签到，将作为年度安全工作考评依据。

(三)各成员需带业务学习笔记，及时做好笔记。

望相互转告，届时准时参考!

___小学年月日

学校会议通知模板 篇5

为进一步提升我校工作科学化水平，团结带领全校团员青年齐心协力、艰苦奋斗，努力开创工作的新局面，为实现学校第二次代会提出的建设教学研究型大学的目标做出应有的贡献。经报校委和团批准，校团委决定于20xx年6月8日召开xx科技学院第二次代表大会。有关事项通知如下：

一、大会时间:20xx年6月8日

二、大会地点:xx科技学院石湖校区行政楼一楼报告厅

三、大会的主要任务

大会的主要任务是：总结学校次团代会以来工作取得的成绩、经验和启示;认真规划今后四年xx科技学院工作的指导思想和工作任务;选举产生xx科技学院第二届委员会，团结和带领全校团员青年把握机遇，开拓进取，为全面提高学生综合素质，创建优良的校风和学风而努力奋斗。

四、大会的主要议程

1、听取和审议xx科技学院届委员会工作报告;

2、选举产生xx科技学院第二届委员会。

五、代表名额和分配原则

根据《青年团基层组织选举规则(暂行)》，按照江苏组织部、团联合下发的《关于认真做好全省组织集中换届工作的通知》要求，结合我校的实际情况，拟定正式代表160名左右。

代表的条件：

1、拥护和支持的基本路线、方针和政策，遵纪守法，思想作风正派，素质高。

2、热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，认真学习文化知识和专业技能，奋发进取，在镇经济发展中做出贡献。

3、受到广大团员青年拥护和信任、具有选举权的员，或在团内担任职务的员。

代表的分配原则是：以各二级单位团组织团员总数为基础，以代表总名额与团员总数之比为测算基数，考虑各单位之间团员人数不均衡的因素，在分配上适当调整;其中，团干部不超过代表总额的40%，员不超过50%，女代表不少于代表总额的25%。(具体分配的名额见附件一)

另外，大会设列席代表20名，邀请同工作有紧密联系的有关方面人员列席会议。

六、代表产生的办法和时间要求

按照《青年团地方各级代表大会组织选举规则(暂行)》，各二级单位团组织根据学院团委分配的名额和比例要求，经过团支部充分酝酿，并采取上下结合的方法提名，由各二级单位团组织对被人选进行全面考察后，在征求各二级单位组织和团内外群众意见的基础上，确定代表候选人名单，提交校团委审核。代表候选人数应多于应选人数百分之二十的额。各二级学院团组织务必于5月25日前提交代表候选人初步名单产生情况的报告和代表候选人初步名单及登记表。

七、委员的组成和产生办法

xx科技学院第二届委员会委员必须具有较高的素质，具有强烈的事业心和创新意识，有一定的组织协调、活动能力。根据学校组织的实际情况，拟设团委委员23人，其中学生委员2人。

xx科技学院第二届委员会委员候选人预备人选，由届委员会广泛征求团组织和团员的意见，酝酿产生,并于5月25日前将人选上报校团委，向校委和团汇报并取得原则同意后，提交代表大会讨论选举，按照委员候选人多于应选名额的10%进行额选举，产生xx科技学院第二届委员会委员。大会拟设团委委员候选人26人，额3人。

八、加强，顺利完成第二次团代会的各项工作

召开我校第二次团代会，是全校团员青年生活中的一件大事。各二级单位团组织要高度重视，精心组织，按照时间接点保质保量地完成各项工作任务，展示我校工作的成绩和团员青年的良好精神风貌。全校各级团组织和全体员，要积极行动起来，鼓足干劲，振奋精神，锐意进取，奋发有为，全面加强团的思想建设、组织建设和作风建设，以良好的形象，饱满的热情，优异的学习和工作成绩，向学校第二次团代会献礼。

培训学校合并的文案怎么发

公司性质：外商独资所属行业：教育/培训/院校

培训的宣传就是发朋友圈可以发一些活动照片或者是现场的一些图片，然后用里德助手去发个朋友圈在各二级单位代表候选人初步名单经过校团委审核同意后，各二级单位务必于5月30日前召开各二级单位团的代表大会，以无记名投票的方式通过额选举产生xx科技学院第二次代表大会正式代表。经各二级单位组织同意后，5月31日前填写代表登记表和代表花名册，上报校团代会代表资格审查委员会进行审核。好是能拼成九宫格的样子，去发就可以了。

回顾一学期的语文教学研究工作，我们在市教研室的工作思想的指导下，在教育办的帮助下，扎实有效的定期开展了形式多样的语文教研活动。其间，我们积极组织全体语文教师参与教研活动，在活动中取长补短，提升每位教师的语文教学能力，使全校的语文教学成绩步入了更理想的阶梯。现就一学期来，学校教研活动的开展情况做一如实细致的总结：

既然是教育培训的重点，就在于培训的目的是能抓住孩子的经过培训，以后能提升成绩，提升他们的能力，所以文案就重点在于培训的结果。